2020年的春节注定是一个不平凡的春节——全国新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发，让原本的新春佳节，成了一次没有硝烟的战争，牵动着每一个中国人的心。在这场疫情防控阻击战中，我们向一线的医务人员和每一个逆行者致敬。同时要打赢这场战争，还需要每一个人的努力！作为人民教师的我们立足本职，仍在教育的道路上坚守岗位，带领着孩子们努力前行。 <h1><b>疫情就是命令，防控就是责任</b></h1> 在刘莎校长的带领下， 广州市天河区奥体东小学全面落实防控责任，对学校各条线进行防控疫情整体部署安排，第一时间制定并启动《校园肺炎疫情防控专项方案》。防控计划分工明确，实行责任到人，压紧压实每一层关口。各行政领导及全体师生接受上级部门防疫指导，积极展开各个方向的工作。 学校严格执行“日报告”制度，建立全体人员健康信息卡，每日统计全体师生、后勤人员流动信息及健康监测数据，精确摸排所有人员健康数据。 值班老师坚守岗位，按时留校值守，完成部署任务。各班建立了良好畅通的家校沟通渠道，引导家长做好安全防护措施，发布信息指导孩子进行有趣的家庭学习及室内锻炼。 防控疫情，人人肩负起责任。奥体东家长大力支持并配合“非常时期”班主任工作，积极响应学校的号召，每日按时上报健康信息，及时向学校反馈身体状况。各班成立每日健康数据上报小组，家长自发担任组长，主动为疫情防控出一份力量！ <h1><b>“非常时期”的“非常学习”</b></h1> <h3 style="text-align: left;"><b>寒假学习任务打卡周</b></h3> <h3 style="text-align: left;"> 这个特殊的春节，大家都响应国家号召安心宅在家里。可是老师们的心中始终有一个牵挂——活泼可爱的小朋友寒假任务完成得如何？他们关在家里寂寞吗？如何才能帮助他们度过这段“无聊”的宅家日子呢？<br></h3> <h3 style="text-align: center">“非常课程”之寒假学习任务单<br></h3> 想到就做到，1月31号，老师通过网络会议，共同探讨“非常时期”如何为孩子营造良好的学习氛围这一话题。各科老师结合寒假学习任务单的内容充分发表自己的想法，从下午4时讨论至晚间11时，确定了最终方案“非常课程”系列之“寒假学习任务打卡周”。 <h3 style="text-align: center"> “非常课程”系列之“寒假学习任务打卡周”活动计划表</h3> 这份清单从寒假学习任务入手，每个孩子把自己的寒假学习任务按照指定时间在班级群内分享交流，各项目老师指导总结，形成线上合力，让孩子感觉到同学、老师就在他的身边，有效激发孩子学习兴趣，创设线上学习氛围。 <b>项目一：晒晒我的学习任务单</b> 寒假里，孩子们认认真真完成学习任务，并逐一进行登记。 这个“不一样”的冬天，孩子们除了在家里学习、锻炼，还自发用简单的图画、文字为武汉祈福，在这场防疫战中贡献自己的力量！ <b>项目二：英语、语文阅读分享</b> 孩子们大声有感情地朗读，驱走了冬日的寒冷，驱走了心中的阴霾，让我们对明天充满希望——春天来临，美好将到来，我们终将战胜病毒！孩子们还学会了相互点赞，发起挑战，再一次掀起了阅读分享的高潮！ “我想听听你的分享”互动环节的穿插，更是让孩子们跃跃欲试，积极准备“应战”！<br> “腹有诗书气自华，读书万卷始通神” 。阅读是伴随人一生的财富，希望所有的孩子坚持每日阅读，在书籍的海洋里遨游。 <b>项目三：语文识字、数学扑克牌游戏分享</b> 语文识字游戏、数学扑克牌游戏在家长、孩子携手创造下增添了新的色彩，衍生出更丰富的内容，涓涓细流，在你我的分享中汇成大海。<br> 孩子们创设的字卡游戏方法丰富多彩，有些游戏中还巩固了字的偏旁、拼音、形近字等知识！老师们也从中学习许多新的方法！ 孩子们创新的数学扑克牌游戏使人大开眼界，口算速度更是让人刮目相看！ 在学习的最后，老师对所有创新的游戏规则都进行了归纳汇总，家庭与课堂的识字游戏又开启了新的篇章。 <b>项目四：体育大比拼</b>—— <b>一分钟跳绳，坐式体前屈</b> 加强室内体育锻炼，增强免疫力。孩子们积极践行防控疫情的最佳实践办法，让好的体魄陪伴我们成长！ 一分钟跳绳PK 看，孩子们铆足了劲开始一分钟跳绳！ 体前屈PK 体育小李老师还分享了两个励志故事。通过个人的努力，一个小朋友的一分钟跳绳10次提升至130次的，另一个小朋友的体前屈从-5cm提升至5cm的。这些故事鼓励着孩子前进，也让他们对自己更加有信心！ <b>项目五：劳动技能大分享</b> 孩子们在学习的同时，还成为了大人的好帮手！小小的人儿，大大的力量！我们与家长一起动手做早餐、打扫房间，参与劳动，用照片和视频记录下了这一时刻，现在就与大家一起分享一下吧。 <h3 style="text-align: center">看！他们做得可仔细了！</h3> 同学们将上个学期所学到的劳动技能应用到了自己的生活当中：会拖地、折被子，收拾书桌，洗碗，晒衣服，照看植物和小动物，下厨房，孩子们可真能干呀。很多同学还回到家乡，参加了与平日里不一样的劳动项目：摘菜，喂鸡，做大饼，干农活。希望大家能够每天都坚持劳动，培养勤于劳动的好品质。 <b>老师的陪伴</b> 孩子们打卡交流忙，老师们也在密切关注着。每一天学习交流，始终都有一位学科老师进行点评、反馈与总结。我们师生永远在一起，老师时刻守护在孩子身边。<br> <h3 style="text-align: left;"> 老师们在微信群里积极地进行一对一点评，肯定孩子们的进步，指出孩子们前进的方向。</h3> <h3 style="text-align: center">老师们的每日总结</h3> <h3><b>老师的学习</b></h3> “非常时期”的老师们关注孩子们的“非常学习”之余，老师们的常态学习也没有间断过，做孩子们的榜样。上学期末，刘莎校长送给每一位教师一份“特别”的礼物——鲁道夫·德雷克斯《教师挑战》，并邀请全体教师开展共读一本书的活动。刘校寄语大家：春节在家，不要停下阅读学习的脚步。书页很精美，假期伊始，所有老师便迫不及待通过网络进行阅读打卡，在网上互相交流阅读感受。<br> 防控疫情“不外出”“不聚餐”让本来繁闹的春节静下来，老师们也在家潜心看书，享受共读一本书的时光。一本书结束，老师们又开始用电子书籍共读第2本书了！“非常假期”，我们也不负芳华，唯有沉下心来阅读和思考，才能丰盈自己的内心，充满引领孩子成长的力量。 在为时7天的“非常课程”里，我们收获了很多，有温暖、有感动、有喜悦。我们的感动来自孩子用稚嫩的声音给我们希望，我们的温暖来自家长的支持与老师们的付出，我们的喜悦来自在非常时期宝贝们的成长。 让希望常驻，我们为中国加油，我们为武汉加油！