微课点亮学习激情  同心协力共战疫情— —曲阜小学英语教师团队微课程开发纪实

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<h3>  时值春节,武汉突发的新型冠状病毒肺炎疫情的迅速蔓延全国,牵动着每个人的心。1月31日,曲阜市教育和体育局召开应对疫情期间开发教学资源工作领导小组会议,调研全市网络平台使用情况,商讨录制微课等相关细节安排。针对当前我市疫情形势还比较严峻,在确保广大师生生命安全和身体健康的前提下,制定了相应的教学应对策略。</h3> <h3>  2月1日,市教师教育中心小学部陈儒亭主任下发通知,组织部分骨干教师组建小学英语微课研讨群,倡议大家录制三到六年级英语微课程教学视频作为应对疫情的教学资源。</h3> <h3>  老师们把自己平时教学中用到的、听说过的录课软件都分享出来,共同交流学习使用心得,反复尝试各种效果,为微课程制作提供了有效的技术保障。</h3> <h3>  当天晚上七点,小学英语微课研讨群召开了QQ视频会议,首先杜放老师向大家演示了录屏软件的使用方法。会议中,陈主任从抗击疫情知识普及、趣味英语、备课方法三个方面给大家仔细讲解了微课制作的备课方向。同时,陈主任要求小学英语教师录课时要本着为所有学生负责的态度,课堂组织用语多用汉语,要做到两个确保:&nbsp;确保交待清楚每一个环节的任务;确保每一个学生明白老师的要求。</h3> <h3>  为了提高效率,老师们对每个年级每个单元的课时进行了明确的分工。</h3> <h3>  接下来的微课制作按小组进行,各个小组密切配合,齐心协力。老师们共享录课资源,明确每节课的任务,加强集体备课,对知识点进行深入的讨论,并注意知识点的整合衔接,重难点的把握。</h3> <h3>  为了提高微课质量,不断优化各种录屏软件和设备;为了简洁而精准的表述,不断修改备课稿;为了保证录制环境的安静,每位老师都加班到深夜,以达到最好的输出效果。</h3><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 各位老师录制微课的过程是培训的过程也是专业研讨的过程,是锻炼的过程也是自我提升的过程,经常工作从深夜到凌晨! </div> <h3>  老师们改了一次又一次的备课笔记。</h3> <h3>  12位老师共录制了24节微课,各位老师的录课剪影!</h3> <h3>  陈主任更是对录制完的课程仔细观看,一遍遍的打磨。</h3> <h3>  下面一起来欣赏下老师们辛勤的劳动成果片段吧。</h3> <h3>杜放老师的录课感悟。</h3> <h3>  大家看到的仅仅是十几分钟的微型课程,但背后是每位老师加班熬夜的默默付出和无私奉献!真是微课一分钟,幕后无数功!</h3> <h3>  疫情当前,作为教师,我们虽不能像医生、军人那样奔赴前线,但是我们可以用自己的方式为我们的国家尽一点绵薄之力,把未来国家需要人才培养好。心怀使命,不负重托,砥砺前行!</h3> <h1><font color="#ed2308">&nbsp; 曲阜加油!武汉加油!中国加油!&nbsp;</font></h1> <h1><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp;Let's fight the virus together!</font></h1> <h3>撰 稿:王 赟 王 鑫 武 霞</h3><h3>制 作:王 赟</h3><h3>指 导:杜 放</h3><h3>审 核:陈 儒 亭</h3><h3>曲阜市小学英语微课程制作团队</h3><h3>2020年2月8日</h3>

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