“我们的节日—元宵节”记南康小学二二班元宵节活动

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元宵节

传统节日

元宵

节日

开展

二班

活动

灯谜

孩子

文化

严峻的疫情，
如同严冬还未过去，
但那些关于梦想、感恩、榜样的种子，
在南小二班孩子们
小小的身体里里迅速成长......
让人感觉，
暖似人间四月天，
给人无限的温暖与力量。
疫情隔离了病毒，
但是隔离不了我们之间的爱。

　　“花灯吐艳映新春，明月生辉度佳节”。正月十五元宵节是我们中国的传统节日之一。为弘扬中华传统文化，活跃节日氛围，丰富特殊时期孩子的文娱活动，让学生深入了解中华传统节日文化，欢度温馨、愉悦宽松的元宵佳节。南康小学二年级二班于举行了“我们的节日——元宵节”活动。

孩子们通过视频开展了元宵节猜灯谜活动。猜灯谜又称打灯谜，这种传统民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，首都临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了古代中国劳动人民的聪明才智和生活向往。

你瞧，我做的灯笼漂亮吗？

小朋友你们猜出来了吗？

孩子与父母一起开展手工做元宵活动。学生利用家中现有食材与家庭成员共同开展做元宵体验活动，祝福抗疫一线“战斗员”早日团团圆圆。

认真准备做元宵的食材

亲自动手做元宵啦

做个漂亮的贺卡送给我亲爱的老师

开展家庭读书会活动。学生在家中讲一个元宵节、或者团圆的故事或朗诵经典诗词、唱一首歌等。

亲子阅读能促进孩子与家长之间的情感交流

　　孩子们在家纷纷开展居家健身活动。利用家中有限空间，科学合理开展健美操、眼保健操等简单的健身锻炼活动，增强身体免疫力。

拉丁舞跳起来

插上艺术的翅膀

假期也别忘了保护视力

帮助父母干力所能及的家务活

　　节日的意义不仅仅在于庆祝，更关乎于文化传承，在春节、元宵节等传统节日，让更多的学生亲身体会传统节日的文化精髓，增进了广大学生对我国传统文化的了解，进一步感受到中华民族传统节日的魅力，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，让传统节日在同学们心中更加牢固与神圣！