坚守职责,共战疫情——开发区第六初级中学线上教研、教学备战中

邴春丽

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 2020年新春伊始,新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国亿万民众的心。在这场看不见硝烟的战争里,每个人都是战士。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;</font><font color="#333333"> &nbsp; &nbsp;&nbsp; 面对新型冠状病毒肺炎疫情,我校高度重视,积极成立防控工作领导小组,召开视频会议,紧抓工作落实。当即制定延迟开学的应对方案和线上学习计划,统筹安排、落实督查学生假期自主学习任务;规范明确教师工作要求;充分利用互联网信息化教育资源为学生提供学习支持,确保延期开学学生在家自主学习效果。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 线上视频会议</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 延迟开学应对方案、线上学习计划 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 全体教师坚持“停课不停教”,积极利用各种条件指导学生进行寒假生活和自主学习,积极响应学校关于疫情的防控工作。 <b>一、线上教研,录制课程</b><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 各教研组积极利用手机媒体终端QQ线上集体备课、教学研讨,保证延期开学的教学工作安排能顺利进行。结合本年级、本学科具体情况统筹安排,备好教材、教案、课件,完成课程录制、学习任务单的制作以及作业设计。通过视频会议、线上沟通等方式,进行网络教学研究活动,积极研讨微课录制,并反复修改,精益求精。</div> <b>二、作业反馈,线上答疑</b><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 利用微信小管家程序,每周对学生作业完成情况进行批阅把控,保证学生假期的学习效率,把每位学生的作业完成情况和整体存在的问题利用班级家长群进行反馈。利用家校沟通,督促学生在放松身心同时,不忘学习成长,并对个别学生的问题进行一对一在线答疑,做好假期线上辅导,保证停课不停学。</div> <b>三、全科育人,各显神通</b><div><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</b>疫情面前,最重要的是要有一个健康的身体。体育组教师充分利用智慧家园、QQ等平台开展线下自主备课+线上教研、集备各项活动。从疫情现实出发,各年级教师对每一节授课重点和难点进行研究,制作符合学情的微课和导学案。让学生理性科学地认识病毒变异对人类健康的挑战,引发学生深刻领会“健康第一”的教育理念。</div> 跟着体育老师每日一锻炼,疫情远离我。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 初三学生即将面临初中计算机学业水平考试,在假期中,信息组老师特别针对初三学生,使用在线学考评软件平台对初三上学期学习的word和excel模块复习,同时有能力和时间的同学可以对PPT和Photoshop模块展开预习,老师每周使用教师管理软件跟踪每个学生的再线练习情况然后进行分析,反馈给学生和家长,让学生能展开有序的学习。 <b>四、心系学生,精心备课</b><div><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</b>身在家里,心却挂念着学生,老师们早已进入上班模式,在家中进行个人备课,上课,作业批阅统计工作,为开学做好充分准备。疫情当前,我们每个人能做的就是坚守自己的岗位,孩子们,老师们正和大家一起努力!</div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情在前,责任在肩,全体六中老师坚守岗位,做孩子们最坚实的后盾,做到“停课不停教、停课不停学、停学不停管”,与学生、家长一起,打赢这场没有硝烟的疫情防控狙击战。冬寒雪冷终将逝,春暖花开即有时,盼疫情早日消散,师生重聚,校园欢声笑语时。 (编辑:衣美琴、邴春丽) &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

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