家园亲子游戏乐园—山丹县幼儿园假期防控疫情网络学习乐园(九)

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<h3><font color="#191919">亲爱的家长、小朋友:</font></h3><h3><font color="#191919">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 今年的寒假有点儿不一样,因为有了新型冠状病毒这个坏东西,小朋友和家长就只能乖乖待在家里,不能串门,不能出去玩,更不能到人多的场所去,这样做是为了更好的防控疫情。为了让我们待在家里的日子过得开心有趣又健康,现在就请家长和小朋友们一起跟着老师来玩游戏吧。</font></h3> <h3><font color="#191919">  亲爱的小朋友们,让我们一起来加入学习乐园,快乐学习吧!</font></h3> <h3><br></h3> <b><font color="#167efb">有声绘本——《南瓜汤》</font>&nbsp;</b><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#191919">这是一个吵吵闹闹却又无比温馨的友情故事:在一幢非常古老的小白屋里,住着鸭子、猫和松鼠。这三个好朋友每天一起做南瓜汤,其中猫负责切南瓜,鸭子负责加盐,松鼠负责搅汤,他们各司其职做出世界上最好喝的汤。直到有一天,鸭子因不满分工而和好朋友们吵架,离家出走了!这下可怎么办呢?让我们一起走进故事去看一看吧。</font></h3> <h3><b><font color="#167efb">亲子游戏——《交叉跳绳》</font></b><br><font color="#ff8a00">游戏目的:</font><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#191919">1.提高孩子的肢体协调能力。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.增进亲子之间的默契度与配合能力</font>。<br><font color="#ff8a00">游戏玩法:</font><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#191919"> &nbsp;绳子放在地面,家长背对前进方向,孩子正对前进方向,两人手拉手进行交叉跳绳(大班幼儿准备游戏的绳子可以长一些,中、小班幼儿绳子短一些)。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1.双脚起跳,两脚落于绳子两侧;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.再次起跳,双脚交叉落于绳子两侧;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3.第三次起跳变换交叉脚,以此循环。</font><br><font color="#ff8a00">游戏建议:</font><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#191919"> 1.游戏时家长需要耐心教会孩子玩法,熟悉后进行练习。</font></h3><h3><font color="#191919"> 2.前3组孩子正对前进方向。</font></h3><h3><font color="#191919"> 3.后3组孩子背对前进方向。</font></h3> <h3><font color="#191919">小班的孩子也可以参照下面这个视频和爸爸妈妈一起练习。</font></h3> <b><font color="#167efb">科学小实验——《色彩攀升》</font></b><div><font color="#ff8a00" style="">材料准备<b>:</b></font></div><h3><font color="#191919"><font>&nbsp; &nbsp; </font>&nbsp; &nbsp;纸巾、水彩笔、盘子、热水。</font></h3><div><font color="#ff8a00">活动建议:</font></div><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#191919"> 《色彩攀升》是一个简单又有趣的科学小实验。幼儿完全可以自主完成实验,让幼儿在体验自己动手实验带来快乐的同时感受科学实验的神奇。</font></h3><div><font color="#ff8a00" style="">实验原理:</font></div><h3><font color="#333333">&nbsp; &nbsp; &nbsp; </font><font color="#191919">&nbsp;纸巾吸水是常见的毛细想象,例如:植物茎内的导管就是植物体内的的极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸上来。砖块吸水、毛巾吸汗、粉笔吸墨水,都是常见的毛细现象。在这些物体中有许多细小的孔道,起着毛细管的作用。</font></h3> <h3><font color="#191919">小朋友们,刚才的实验你们成功了吗?待在家里是不是很难受!让我们一起用特殊的方式发泄一下吧!</font></h3><h3><font color="#1564fa"><b>科学小实验——看的见的声音</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00">材料准备:</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> </font><font color="#191919">不锈钢盆(盆口尽量大一点),食用盐,垃圾袋。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">实验玩法:</font></h3><h3><font color="#191919"> 家长配合将不锈钢盆装进垃圾袋里,在盆口上面撒一点盐,让孩子去喊,去发现,可以引导孩子通过喊的声音大小,观察盐的跳动。</font></h3><h3><font color="#ff8a00">实验原理:</font></h3><h3><font color="#191919"> 声音的共振,让孩子看见自己的声音。</font></h3> <b><font color="#167efb">音乐律动——《小猪佩奇》<br></font></b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#191919"> &nbsp;宝贝们,最近有很讨厌的病毒影响着我们出门游玩,为了不让它们入侵我们的身体,影响我们的身体健康;我们可以加强锻炼身体,玩小游戏,做小律动,让身体变得强壮增强抵抗力,对抗病毒……现在, 让我们一起和爸爸妈妈听着有趣动感的《小猪佩奇》做运动吧!&nbsp;</font><br><font color="#ff8a00">教育建议:</font><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#191919">该律动舞蹈,节奏明快,趣味性很强。幼儿可以和家长一起学习律动,增进家庭亲子氛围。大班幼儿可以和家长一起学习律动,但对于中小班幼儿来说,《小猪佩奇》律动舞蹈,动作过多难度稍大,建议家长们先多看几遍,学会动作,指导幼儿完成律动。这样更有助于提升孩子学习律动的兴趣,同时也能增进您和孩子之间爱的情感交流。</font></h3> <h3><font color="#191919">  相信你们一定在老师的分享中收获了很多吧!而在这特殊的假期里,我们更需要做的是“防护”,下面我们一起和爸爸妈妈,爷爷奶奶们来了解“病毒肺炎”防护小知识。</font><br></h3>

律动

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