课本再现 教材分析 <h1> 《<span style="font-size: 17px;">古诗三首》是教育部审定义务教育教科书三年级下册第一单元的第一课，是一篇精读课文。这一单元的主题是“自然生灵”，四篇课文从不同角度展现了大自然中处处有可爱的生灵。《古诗三首》抓住了“飞燕、鸳鸯、竹林、桃花、鸭子、蒌蒿、梅子、黄鹂”等有代表性的春天的景物，诗意化地为学生展示一幅幅春景图，为学生展开想象提供了很好的素材。</span><br></h1> 古诗学习方法 <h3> 解诗题 知作者</h3><h3> 初读诗 有节奏</h3><h3> 抓字眼 明诗意</h3><h3> 入诗境 悟诗情</h3> 课前预习 <h3><font color="#167efb">1、正确、流利地朗读古诗</font></h3><h3><a href="https://mp.weixin.qq.com/mp/audio?_wxindex_=0&scene=104&__biz=MzU4NDcwNTA3Nw==&mid=2247492153&idx=3&voice_id=MzU4NDcwNTA3N18yMjQ3NDkyMTQ5&sn=03077711d010bd983268d47f318f1c58#wechat_redirect" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>网页链接</a>（点击此处听朗读录音）<font color="#167efb"><br></font></h3> <h3><font color="#167efb">2、识记生字词</font></h3> <h3><font color="#167efb">3、了解作者</font></h3> 第一课时 <h3><b><font color="#167efb">课时目标</font></b></h3><h3><ol><li>了解《绝句》的内容及诗中所描写的景物。</li><li>会写生字“融、燕”，了解绝句特点。</li><li>背诵并默写古诗。</li><li>了解诗中景物的季节特点，体会春天的美好。</li></ol></h3> <h3><font color="#167efb"><b>课文精讲</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb">视频学习</font></b></h3> 第二课时 <h3><b><font color="#167efb">课时目标</font></b></h3><h3><ol><li>正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。</li><li>理解诗意，感受诗人对画面生动的描述和对生活热爱的情感。</li><li>借助此诗的学习，初步了解题画诗的特点。</li></ol></h3> <h3><b><font color="#167efb">课文精讲</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">视频学习</font></b></h3> 第三课时 <h3><b><font color="#167efb">课时目标</font></b></h3><h3><ol><li>会认“减”一个生字，会写“梅、溪”等四个生字。</li><li>有感情地朗读、背诵这首诗。</li><li>理解诗句的意思，想象诗句所描绘的画面，体会诗人的思想感情。</li></ol></h3> <h3><b><font color="#167efb">课文精讲</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">视频学习</font></b></h3>