"停课不停学,学习不延期”——二实验小学部教师在行动

瑞瑞泽泽

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2020年的寒假,注定是难忘的。新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万中国人民的心。为阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,满足学生延期开学期间对教育教学的需求,二实验小学部教师提前结束寒假,走上了战“疫”前线。我们结合教师和学生的实际,依托钉钉平台,微信群,微信公众号等网上平台开启了筹备“线上教学”的工作之旅。 &nbsp; &nbsp;小学部陈校长时刻关注疫情和教育政策动态,及时发布实用的教学资源,为学部整体“停课不停学”工作掌舵导航。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;学校综合办公室赵主任及时转发上级领导通知,统筹安排教师钉钉平台培训工作。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 小学部政教处桑主任和教务处王主任在小学部群发通知,加强教师疫情防控的力度和对钉钉平台使用的重视程度。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情突然,顺利实现“线上教学”困难重重,为此,在2月5日10:00--11:00全市进行的钉钉平台的培训后,下午2点召开年级主任以上会议,讨论如何让线上教学在我们学部落地生根。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;延期开学,教务处依托教研组为平台,提早对工作进行安排,2月6日下午进行了教研组长视频会议,在网上进行研讨,最终大家达成一致。1、结合实际制定详细教学计划。2、教研组统一课件,统一作业。上午直播讲课,下午指导练习。3、尽快熟悉钉钉平台。4、收集优秀短视频等教学资源。5、统一教师线上辅导时间。 &nbsp; &nbsp; 为丰富学生在家学习生活,学部不仅统一安排了语数英学科的学习,音乐,体育,美术等学科活动也同样在线。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为有序推进工作,各教研组长积极召开视频会议,确定以钉钉“直播课堂”为主要学习途径,以微课指导学生进行预习、复习等,要求教师在规定的时间内在线答疑、辅导,并做好每天学生的学习情况统计。各年级组老师充分利用微信,钉钉等聊天工具开展线上研讨,分析教材,集体备课活动如火如荼地开展起来。体现了我们二实验教师求真务实的教研氛围。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">&nbsp; 语文组</font></h1> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">数学组</font></h1> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 英语组教师在王瑞丽组长和刘青静组长的带领下,进行线上研讨,并创建“简单快乐学英语”公众号,英语组教师亲自录制语音和视频,提早对学生在家学习英语进行指导。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;截止到2月7日,1-6年级语数英教研组已经完成教学计划的制定。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;除教研组制定的计划以外,学部将向教师、学生推送中国教育报,人民日报的优质教学和学习资源,以听书369软件为平台要求学生背诵小学阶段必备古诗文,并打卡统计,布置教师和学生听书内容,共同学习提高。<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 此次线上教学以“停课不停学,停课不停教,停课不停研”为特殊时期的工作目标,全力服务广大学生及家长,让二实验学子在延迟开学期间“方便学、愿意学、自主学”。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 时光不语,春暖花开终有时,这个“寒冷”的冬天终将会过去,让我们做好充足的准备,静待新学期的美好。

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