停课不停学，人民路小学在行动

静待花开

学习

学生

开学

课程表

作业

停课

预习

教研组

家长

教师

　　目前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势依然严峻，正处于防控关键阶段。根据上级有关文件和精神，学校将推迟开学时间，具体开学时间另行通知。为了保证延迟开学期间的正常学习活动，我校特制定“停课不停学”的延迟开学教学工作预案，对教师、学生、家长提出了明确的要求，让我们家校携手抓好学生延迟开学期间的学习活动。

（一）教师层面

1．前期准备

（1）召开专题会议提前部署： 1月29日，学校召开专题电话会议布置安排停课不停学工作。

（2）制定各学科教学工作计划：1月30日上午，教务处安排各年级各学科教研组长制定停课不停学工作计划，汇总给各级部主任。

（3）制定各级部计划和课程表：2月5日，级部主任协调安排制定本级部延迟开学期间的工作计划和学生的学习课程表，发到本级部工作群和学生家长群，以便按计划开展学习活动。

（4）线上集体备课：2月1日开始，语、数、英、音、体、美、科学等各年级的备课组利用微信群、QQ群等在网上进行集体备课。教研组长协调本教研组既有合作，也有分工，责任到人。每个教研组在2月8日之前统一准备两周的课时导学案及相关教学资源包。

2．线上学习指导

（1）各科教师依照课程表通过学乐云平台、班级微信群提前一天推送相关的课件、微视频、导学案等学习材料，在学生学习的过程中教师随时进行答疑解惑、当堂评价反馈等，确保学习的有效性。

（3）各科教师在自己的线上辅导时间段必须在线，随时与学生及家长沟通，并进行指导。

（4）班主任提醒各位家长，开始按照课程表上课后，老师上传学习内容后不要回复收到，也不要发与学习无关的信息，以免影响其他家长接受信息。

3．课后评价反馈

语、数、英教师每堂学习指导结束后都要布置可测评的作业，并根据作业类别选择学生上传反馈的形式，以保证线上学习指导的学习成效。

（二）学生层面

1．在家长的指导、督促下，学生按学校的作息时间表规律作息。

2．学生按学乐云和班级群内公布的语、数、英学科的预习任务，做好充分的预习，并按时按要求参加当天学习，以照片、音频、视频等多种方式积极参与班级的线上学习及反馈。

3．除积极进行学科学习外，还建议学生们要从以下几个方面继续安排好身体锻炼、劳动实践等活动，让自己各方面的能力都能得到提升。

（1）坚持每日亲子共读。与父母共同制定一个亲子阅读计划。坚持每天阅读至少半小时，可随时开展家庭读书会，也可以用读书笔记、读书小报、读后感等形式记录阅读收获。

（2）快乐劳动每一天。每天学做一道菜，并通过日记或小视频记录下做菜的经过和感受；每天和爸爸妈妈一起打扫卫生并做好消毒工作。

（3）健康运动不能停。选取自己感兴趣的一项室内运动，了解它的规则，掌握它的基本规范动作，并坚持每天锻练一小时，自己制定记录表，鼓励自己坚持下来。

（4）探索研究长知识。借助电脑、手机、新闻等多种渠道进行一个关于新型“冠状病毒”的跟踪调查，可以将自己的调查研究过程和结果做成PPT或调查报告，向家里的长辈实时播报、宣传病毒知识和动向，努力做一名卫生宣传小志愿者，为早日战胜病毒贡献自己的一份力量！

（5）心灵手巧过寒假。可以制作一个精美的春节民俗物件，如：剪纸、年画、灯笼等，也可与爸爸妈妈一起做做科学小实验，并保留你的实验记录和实验成果准备展示。

（三）家长层面

1、充分认识到教育部门开展“停课不停学”活动的意义和重要性，积极做学生在家学习的有力支撑力量，配合学校督促学生按时、保质、有效完成当天的预习和学习任务。

2、家长把学校下发的作息时间表和课程表收藏，创造条件保证学生能按照两表进行学习。

3、把老师布置的预习、学习和作业等任务第一时间传达给学生本人，并做好学习任务的记录，学习活动的鼓励、督促，有条件的可以进行亲子共同学习，保证学生在限定时间内认真完成每一项预习、学习和作业任务。

4、指导学生准备好语数英等各科家庭作业本，每天作业之前先写上当天日期，有条理的整理每天完成的各项纸质作业，利于老师开学后检查，评比。非纸质作业，可采用列条目式在纸质作业后面进行记录，帮助学生形成一日一整理，一日一反思的好习惯，从作业的整理、反思和积累中获得成功感。

这是一个特殊的春节，我们无法预测警报何时解除。

无论风云如何变化，我们需要陪伴孩子学会在家学习。

无论我在哪里，都可以为停课不停学做一份贡献。

无论何时开学，我们这里将做好一切准备，为所有孩子保驾护航！