<p>活动目标:</p><p>1.幼儿在游戏活动中了解人体主要关节的名称。</p><p>2.感知关节与人体活动的关系。</p><p>3.初步懂得保护关节的重要性。</p><p>活动准备:</p><p>1.人体关节图片 </p><p>2.视频《关节操》</p><p>活动过程:</p><p>一、导入环节</p><p>出示图片</p> <p>提问:这是谁?你能模仿他做动作吗?</p><p>他和我们有什么区别?</p> <p>二、基本环节</p><p><br></p><p>(一)引导幼儿在游戏中探索发现会动的关节。</p><p>1.提出要求:请小朋友和家长一起游戏,在游戏时找出自己身上的关节,并在关节的位置上贴上标记。</p><p>2.游戏结束,家长和幼儿比一比谁找出的关节最多。</p> <p>(二)出示关节图,引导幼儿认识身体的各个关节。</p><p>小朋友看看你找的关节对吗?</p><p>人的身体上有太多的关节了,我们记住主要的这几个关节就可以。</p> <p>(三)游戏:</p><p>1.指关节位置。</p><p>2.说关节名称。</p><p>3.亲子活动做《关节操》</p> <p>小结:关节对我们来说太重要了,所以我们平时要好好的保护我们的关节,让我们和爸爸妈妈一起做个运动,活动活动我们的关节吧!</p>