“携手抗疫,共话保教” ——靖远县第二幼儿园开园前后幼儿养成教育实施工作方案

霍雅姣

<h3>  接到上级通知疫情抗战中寒假延长,那如何引导家长们提高亲子互动的质量,让孩子们情绪平稳,愉快而有意义地度过这个特殊的时期呢?我们一直提倡让孩子们在真实的生活环境中主动学习,发展能力、养成习惯,而当下的疫情,正是孩子们从真实问题出发进行探究学习的良好时机,就让我们一起,伴随孩子经历这段特殊的学习之旅吧!</h3><h3> 根据《靖远县教育局关于做好学生开学前后养成教育&lt;工作方案&gt;的通知》(靖教基发〔2020〕5号)文件要求,结合我园实际情况,特制订《靖远县第二幼儿园开园前后幼儿养成教育实施工作方案》具体安排如下:</h3> <h3><b><font color="#010101">  一、《3-6岁儿童学习与发展指南</font></b>》</h3> <h3>  <b><font color="#010101">二、依据《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿园一日生活流程的活动安排及时间分配,家长必须清楚考虑到幼儿的年龄特征,靖远县第二幼儿园结合疫情实际情况特</font></b><b><font color="#010101">详细制定:</font></b></h3><h3> 家庭亲子一日流程时间内容安排</h3><h3> <b><font color="#ed2308">上午部分</font></b></h3><h3> <b><font color="#ed2308">7:30—8:00 </font></b>生活活动</h3><h3>内容:教育幼儿使用礼貌用语、入厕、洗脸刷牙、幼儿将衣物放整齐(家长检查幼儿健康状况)</h3><h3> <b><font color="#ed2308">8:00—8:30 </font></b>早餐活动</h3><h3>内容:教育幼儿使用礼貌用语、指导幼儿摆碗筷、独立完成吃饭、收拾碗筷。(家长介绍美食、可配轻音乐进餐)</h3><h3> <b><font color="#ed2308">8:30—9:00 </font></b>餐后散步</h3><h3>内容:谈话、晨读(家长注意不能剧烈运动)</h3><h3> <b><font color="#ed2308">9:00—9:50 </font></b>晨操活动</h3><h3>内容:开始做早操前准备工作包括喝水、入厕、亲子早操半小时、自由活动15分钟,推荐靖二幼早操音乐供参考可统一音乐,不同动作(家长选择通光通空气区域、提醒孩子多喝水、注意幼儿情绪)</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 9:50—10:20 </font></b>集体教学活动</h3><h3>内容:甘肃省幼儿园快乐发展资源包主题教材时间:小班15分钟、中班25分钟、大班30分钟(家长 能根据内容提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。 根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。 教学内容心中有数、 重视培养幼儿良好的学习习惯和常规、提醒幼儿入厕)</h3><h3> <font color="#ed2308"><b>10:20—10:50 </b></font>兴趣活动</h3><h3>内容:积木、拼图、桌面玩具、律动、整理自然角、浇花、打扫包干区、手工、阅读、绘画等(家长提供让幼儿动手动脑的活动材料、半成品材料、保证幼儿的游戏时间、督促幼儿收拾整理材料)</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 10:50—11:30 </font></b>安全教育</h3><h3> <b><font color="#ed2308">11:30—11:40</font></b> 生活活动</h3><h3>内容:午餐时间组织盥洗入厕、洗手、指导幼儿使用毛巾的方法、做好餐前教育,为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。</h3><h3> <b><font color="#ed2308">11:40—12:10 </font></b>午餐</h3><h3>内容:指导幼儿正确使用餐具进餐和收拾碗筷、保持地面清洁、养成饭后漱口、擦嘴的习惯(家长介绍美食可根据幼儿饭量随时添饭、添菜、不催食、吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯</h3><h3> <b><font color="#ed2308">下午部分</font></b></h3><h3> <font color="#ed2308"><b>12:10—12:30 </b></font>餐后散步</h3><h3>(家长注意餐前餐后半小时不组织剧烈活动)</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 12:30—12:45 </font></b>生活活动</h3><h3> 内容:午休前准备入厕、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 12:45—2:45 </font></b>午睡两小时</h3><h3>(家长纠正不良睡姿、保持环境安静最好陪睡)</h3><h3> <font color="#ed2308"><b>2:45—3:00 </b></font>生活活动</h3><h3>内容:起床盥洗入厕、洗手、喝水(家长提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺,摸幼儿的头、整理头发,检查幼儿衣服、袜子、及有无尿裤子现象、保证幼儿服装整齐、舒适。 </h3><h3> <b><font color="#ed2308">3:00---3:30 </font></b>户外活动</h3><h3>内容:有计划地组织室内体育游戏活动</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 3:30---4:00 </font></b>午点时间 </h3><h3>内容:水果、糕点等丰富的午点(家长提醒入厕、喝水)</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 4:00——4:40 </font></b>区域活动</h3><h3>内容:娃娃家、角色扮演、积木、拼图、观察自然角、手工、阅读、绘画等(家长巡回指导、开展幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养)</h3><h3> <b><font color="#ed2308">4:40——5:30 </font></b>亲子活动</h3><h3>内容:音乐律动操。</h3><h3> <b><font color="#ed2308">5:30——6:30 </font></b>劳动活动</h3><h3>幼儿帮助家长摘菜、洗菜、扫地等</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 6:30——7:00 </font></b>晚餐</h3><h3>内容:晚餐指导幼儿正确使用餐具进餐和收拾碗筷、保持地面清洁、养成饭后漱口、擦嘴的习惯(家长介绍美食可根据幼儿饭量随时添饭、添菜、不催食、吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。</h3><h3> <b><font color="#ed2308">7:00——7:30 </font></b>亲子看新闻</h3><h3>(家长初步培养关心国家大事)</h3><h3> <b><font color="#ed2308">7:30——8:00 </font></b>亲子活动</h3><h3>内容:谈话、猜谜语等活动</h3><h3> <b><font color="#ed2308">8:00——8:30 </font></b>生活活动</h3><h3>内容:洗漱(家长督促自主完成)</h3><h3> <b><font color="#ed2308">8:30——9:30 </font></b>亲子活动</h3><h3>亲子故事、阅读</h3><h3><b><font color="#ed2308"> 9:30——</font></b>睡觉</h3><h3>内容:(养成早睡早起的好习惯)</h3><h3> 家长们,幼儿的一日生活流程对于孩子们自主能力的培养是很重要的。要有计划有目的地进行游戏、活动。来吧!行动起来吧!让孩子们成为生活的小主人!</h3> <h3>  <b><font color="#010101">三、一日活动皆教育,请重视孩子的养成教育</font></b></h3> <h3>  1.重视孩子生活(饮食、睡眠)习惯的培养。<br></h3><h3> 2.重视孩子卫生(指甲、洗脸、洗手、洗脚、洗头发、洗澡换衣、漱口刷牙、不吃生、冷、零食、不喝生水、冬天不蒙头睡觉,平时不挖鼻孔和耳朵)等习惯的培养。</h3><h3> 3.重视孩子学习(有始有终、会倾听、爱阅读)等习惯的培养。</h3><h3> 4.重视孩子文明礼貌和尊敬长辈的培养教育。</h3> <h3>  <b><font color="#010101">四、集体教学依据甘肃省幼儿园快乐与发展课程资源包教材内容</font></b></h3> <h3>  <b><font color="#010101">五、请关注靖远县第二幼儿园各班级群晨操音乐分享参考</font></b></h3> <h3>  <b><font color="#010101">六、请关注靖远县第二幼儿园各班级群老师每日教育指导与分享</font></b></h3> <h3><font color="#010101"><b>七、开学虽推迟、成长不延迟(霍老师空中推荐——语言领域)</b></font></h3> <h3>  不一样的假期,不一样的温暖❤❤❤霍老师分享一些《儿歌》《故事》《手指操》《室内小游戏》爸爸妈妈快和宝宝一起行动吧!</h3> <h3>  <b><font color="#ed2308">儿歌篇</font></b></h3><h3> 《祖国是个大花园》</h3><h3>小蜡笔,真好看,</h3><h3>红、黄、黑、白、绿、蓝……</h3><h3>红笔画太阳,</h3><h3>一个圆圈圈。</h3><h3>蓝笔画小河,</h3><h3>三道弯弯线。</h3><h3>黄笔画个小片片,</h3><h3>那是小帆船。</h3><h3>绿笔画个大三角,</h3><h3>那是一座山。</h3><h3>各种蜡笔一齐画,</h3><h3>画个祖国大花园。</h3><h3> 《幼儿园像我家》</h3><h3>幼儿园,像我家</h3><h3>老 师 爱 我 我 爱 她。</h3><h3>老 师 说 我 好 娃 娃,</h3><h3>我 说 老 师 像 妈 妈。</h3><h3> 《 防控疫情》</h3><h3>好宝宝,要听话,冠状病毒真糟糕。</h3><h3>潜伏久,传播快,人人叫它小妖怪,</h3><h3>多在家,少出门,不到人群凑热闹。</h3><h3>戴口罩,不乱跑,安心在家乖宝宝。</h3><h3>吃蔬菜,补维C,野生动物不碰到。</h3><h3>勤洗手、勤消毒,我们一起抗病毒。</h3><h3> 《十二生肖》</h3><h3>小老鼠吱吱叫,</h3><h3>大水牛弯弯角,</h3><h3>老虎山上一声吼,</h3><h3>吓得小兔蹦蹦跳,</h3><h3>龙在云里翻跟头,</h3><h3>蛇在田里伸懒腰,</h3><h3>大马铃儿响叮当,</h3><h3>乐得山羊胡子翘;</h3><h3>猴子爬树蹦蹦跳,</h3><h3>大公鸡喔喔叫,</h3><h3>小狗大狗尾巴摇,</h3><h3>猪儿呼噜睡大觉</h3><h3> 《不挑食》</h3><h3>不挑食 不挑菜</h3><h3>吃的饱 长的快</h3><h3>爷爷喜 奶奶爱</h3><h3>大家夸我好乖乖</h3><h3> 《七步洗手法儿歌》</h3><h3>自来水,清又清,洗洗小手讲卫生。 饭前便后要洗手,细菌不会跟着走。</h3><h3>1、手心相对搓一搓,</h3><h3>2、手背相靠噌一噌,</h3><h3>3、手指中缝相交叉,</h3><h3>4、指尖指尖转一转,</h3><h3>5、握成拳,搓一搓,</h3><h3>6、手指手指别忘掉,</h3><h3>7、手腕手腕转一转。</h3><h3>做个整洁好宝宝。</h3><h3> 《宝宝早锻炼》</h3><h3>小朋友们身体好</h3><h3>锻炼身体最重要</h3><h3>好吃懒做不太好</h3><h3>早睡早起精神好</h3><h3>扭扭屁屁 弯弯腰</h3><h3>压压腿儿 做做操</h3><h3>拍拍球 踢踢毽</h3><h3>我们大家去跑跑</h3><h3>小朋友们身体好</h3><h3>锻炼身体最重要</h3><h3>好吃懒做不太好</h3><h3>早睡早起精神好</h3><h3> </h3> <h3>  <b><font color="#ed2308">故事推荐篇</font></b></h3> <h3>  <b><font color="#ed2308">手指操篇</font></b></h3> <h3>《花儿开》</h3><h3>春天花儿开, (双手握拳慢慢打开)</h3><h3>朵朵真可爱, (对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下)</h3><h3>只能用眼看, (两手手背相对,中指、大拇指向前伸,做兰花指)</h3><h3>不能用手摘。 (同上)</h3><h3> 《菊花》</h3><h3>菊花菊花开开, (双手手碗相对,四指打开呈花状,360度饶腕花两边)</h3><h3>板凳板凳歪歪, (手心向下,双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏)</h3><h3>开几朵,开三朵, (拍手一下,手腕由里向外转动一圈)</h3><h3>爸一朵妈一朵, (左手食指竖起来转动手腕一下,右手食指竖起来转动手腕一下)</h3><h3>宝宝头上戴一朵。 (右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方)</h3><h3> 《土豆》</h3><h3>土豆土豆丝儿, (双手握拳对击两下,拍手一下)</h3><h3>土豆土豆皮儿, (双手握拳对击两下,手背相拍一下)</h3><h3>土豆丝儿土豆皮儿, (双手握拳对击一下,拍手一下)</h3><h3>土豆皮儿土豆丝儿。 (双手握拳对击一下,手背相拍一下)</h3><h3> 《看着容易做着难》</h3><h3>瓜子这么尖, (双手五指合拢在体前)</h3><h3>河叶这么宽, (双手平打开,手心向上)</h3><h3>饺子这么长, (双手平打开的基础上,大拇指向外,四指合拢)</h3><h3>看着容易做着难。 (右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手,再轮流交换指向)</h3><h3> 《 瓜瓜花》</h3><h3>西瓜圆 (空比大西瓜)</h3><h3>南瓜扁 (双手比画扁的)</h3><h3>黄瓜长 (双手合拢)</h3><h3>丝瓜尖 (合拢后往回收)</h3><h3>冬瓜有花头上开 (头顶上开花)</h3><h3>不做傻瓜我最乖 (双手伸直,手心向外交叉摆两下,双手握拳并伸出大拇指)</h3><h3> 《幸福的家》</h3><h3>我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状)</h3><h3>有爸爸有妈妈, (左手掌、右手掌分别对扇两下)</h3><h3>我们相亲又相爱, (五个手指头依次对碰)</h3><h3>快快乐乐笑哈哈。 (拇指与食指对绕,最后双手抓挠)</h3><h3> 《四季歌》</h3><h3>春天草出头, (双手握拳掌心相对,五指依次打开并立起)</h3><h3>夏天树盖头, (左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状)</h3><h3>秋天麦浪随风摆, (左右手前后交叉做麦浪摆动4</h3><h3>冬天大雪盖地头。 (左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次)</h3><h3> 《小花炮》</h3><h3>我是一只小花炮, (双手举在头顶,指尖相对)</h3><h3>穿红衣戴红帽, (双手交替在胸前转动手腕)</h3><h3>一点着—— (右手伸直,食指前点)</h3><h3>噼里啪啦,噼里啪啦, (双手头顶打开)</h3><h3>又唱又跳。 (双脚即兴跳)</h3><h3> 《两个好朋友》</h3><h3>两个好朋友, (双手握拳,伸出食指)</h3><h3>出来走一走, (一个食指在另一个食指上,交替进行)</h3><h3>见面点点头, (两个食指相对弯一弯)</h3><h3>再来握握手。 (两个食指拉拉勾)</h3><h3> 《手指一家亲》</h3><h3>大拇哥是爸爸, (伸出大拇指)</h3><h3>爸爸开汽车笛笛笛, (大拇指交替向前按几次,表示按喇叭)</h3><h3>二拇哥是妈妈, (伸出食指)</h3><h3>妈妈洗衣服嚓嚓嚓, (食指对在一起搓一搓)</h3><h3>中指头是哥哥, (伸出中指)</h3><h3>哥哥打电脑嗒嗒嗒, (中指向前左右交替做打电脑状)</h3><h3>无名指是姐姐, (伸出无名指)</h3><h3>姐姐拉琴mi so la , (左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状)</h3><h3>小指头就是我, (伸出小拇指)</h3><h3>我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做</h3><h3> 《五兄弟》</h3><h3>五个小兄弟,比比高和低,(左右五指张开,相对上下错动)</h3><h3>大哥真神气,数我争第一,(左右手握拳,拳心相对,双手大拇指立起来)</h3><h3>二哥真心细,干活总是你,(左右手握拳,拳心相对,双手食指立起来)</h3><h3>三个笑嘻嘻,谁来和我比,(左右手握拳,拳心相对,双手中指立起来)</h3><h3>四哥不在意,低头不言语,(左右手握拳,拳心相对,双手无名指立起来)</h3><h3>五弟站出来,说话讲道理。(左右手握拳,拳心相对,双手小拇指立起来)</h3><h3>不管高和低,团结有力气。(左右五指张开,相对上下错动,左右手交替握手3次)</h3><h3> 《大阅兵》</h3><h3>全体集合,起立,全体坐下。 (左右手交叉握好,手指立起、交叉握好)</h3><h3>大拇指出列, (两个大拇指立起)</h3><h3>齐步走,一二一,一二一,立定,(大拇指立起左右交替向前弯曲走动,停止)</h3><h3>大拇指归队。 (两个大拇指交叉握好倒下)</h3><h3>二拇指出列, (两个食指立起)</h3><h3>跑步走,一二,一二,一二,立定,(食指立起左右交替向前弯曲走动,停止)</h3><h3>二拇指归队。 (两个食指交叉握好倒下)</h3><h3> 《甜甜话》</h3><h3>谢谢太阳来看我, (左右手握拳大拇指向前弯2下,食指拇指对成圆圈举高,右手举眉头上做看的姿势)</h3><h3>谢谢麻雀来叫我, (左右手握拳大拇指向前弯2下,做小鸟飞姿势)</h3><h3>谢谢妈妈 (左右手握拳大拇指向前弯2下,右手摸耳垂)</h3><h3>天天都爱我! (右手手心向下在左拳上水平转2</h3> <h3>  <b><font color="#ed2308">室内运动小游戏</font></b></h3> <h3> 木头推推推</h3><h3> 爸爸或妈妈先躺在地面上,让孩子推动你的身体,此时请全身用力,阻止身体的滚动,然后鼓励孩子拼命推动你的身体。</h3><h3> 这个游戏适合3-6岁的孩子,可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、持久力。</h3><h3> 跳跳钻山洞</h3><h3> 请先坐在地上伸直双脚,然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后,将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去。</h3><h3> 这个游戏适合3-6岁的孩子,培养孩子空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡感,爆发力,灵巧度。</h3><h3> 小松鼠绕圈跳</h3><h3> 爸爸/妈妈先坐在地上,并张开双脚 。让孩子双脚跳过你的脚,或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后,让孩子绕过你的背后,转到前面再来一次。熟悉动作后,可让孩子试着单脚跳、横着跳,或者往后跳过你的脚。</h3><h3> 这个游戏适合3-6岁的孩子,锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。</h3><h3> 小小马术师</h3><h3> 爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上,做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背,再让他跪变站在你的背部正中央。</h3><h3> 这个游戏适合4-6岁的孩子,培养孩子的空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡能力。</h3><h3> 登上膝盖山1</h3><h3> 家长背靠墙壁,膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下,让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖,牢牢握住孩子双手,让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手,让孩子自己展开双臂,提升平衡 。</h3><h3> 这个游戏4-6岁的孩子,可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。</h3><h3> 登上膝盖山2</h3><h3> 与孩子面对面站着,并握住他的双手。在握住孩子双手的状态下,让孩子的脚慢慢的爬上你的膝盖。牢牢握住孩子的双手,让孩子学习保持平衡不掉下去。</h3><h3> 踩气泡膜纸</h3><h3> 快递收到的气泡膜铺在底板上,让孩子在上面尽情跑起来吧!</h3><h3> 立定跳远</h3><h3> 胶带划分出不同距离,在原点起跳,看看能跳多远。</h3> <h3>  这也是家园共育的机会,在这个特殊的时期,老师的角色虽从前台转向后台,但教育孩子的责任却丝毫不会减。我们会一直和家长们在一起,共同讨论活动的开展,共同解读孩子的行为,共同见证孩子的成长。我们也期待家长们贡献你们的问题和思考,而不仅仅是执行老师布置的任务哦!</h3><h3> 我们期待,这段非常时期,在孩子的成长历程中,也留下一段非常印记。他们从中能收获勇气而不是恐惧,善良而不是冷漠,责任而不是自私。他们能对世界永远充满希望。<br></h3><h3> 靖远县第二幼儿园的全体教职员工再次感谢各位家长的理解和支持。防疫抗疫之路,让我们携手一起走过!<br></h3>

幼儿

孩子

双手

握拳

家长

食指

左右手

大拇指

活动

内容