<h3>亲爱的家长朋友们、同学们：</h3><h3> 大家好！</h3><h3> 真正的人生大课，常常是未能排进课表的课；却又正是我们在真实的祸福、得失、悲喜情景中，去提出跟个体生命息息相关的那些核心问题，并尝试着解答它们，从而彼此受益的课。</h3> <h3> 近日,新型冠状病毒感染形势严峻，防疫任务艰巨。为深入贯彻落实习近平总书记关于疫情防控重要指示精神和党中央、国务院部署，切实保护广大师生的生命健康安全，确保打赢疫情防控阻击战，我校全体教师一直心系每一位学生的健康与安全。学校及时成立了以谭复成校长为组长的疫情防控工作领导小组，通过多种渠道对全校师生的健康状况进行适时关注、了解与关怀，细致规划延迟开学期间教育教学工作，最大限度减少疫情对孩子们学习的影响，现建议如下：<br></h3> 一、作息时间 <h3> 全体学生从原定的开学第一天（2020年2月10日）起，在家开始有规律地学习，班主任会及时沟通，掌握每位学生每天在家学习生活情况和身体状况，指导学生合理规划每日安排，做到德智体美劳全面发展。<br></h3> 二、课程设置 三、学习建议 语文 <h3> 1.可以进行全册学习内容预习与学习计划制定，可以以思维导图等形式对本册的教学内容作预习梳理。<br></h3><h3> 2.兼顾好阅读和劳动，可以选择“快乐读书吧”“综合性实践”等内容进行学习，在教师和家长的指导下完成。</h3> 数学 <h3> 1.可以进行全册学习内容预习与学习计划制定，可以以思维导图等形式对全册的教学内容作预习梳理。
2.可以选择便于在家开展综合与实践的内容，在教师的指导与家长的配合下完成。
3.兼顾数学文化及其他有一些相关内容为辅助。<br></h3> 英语 <h3> 1.根据电子教材等资料，进行全册学习内容浏览与学习计划制定。
2.与单元教学内容相关的英文歌曲、英语配音、绘本阅读等内容可作为基础夯实和兴趣提升的辅助。<br></h3> 音乐 <h3> 1.聆听音乐，随音乐律动，体验其韵律感，丰富听觉体验，并在实践中感受记忆音乐的主题旋律。
2.复习已学过的歌曲，可演唱亦可运用学校学过的课堂小乐器演奏，加强演唱演奏的流畅性和表现力。
3.运用适合的课堂乐器或各种声音材料进行即兴编创如编创律动、音乐游戏等。</h3> 体育与健康 <h3> 建议学生利用家庭的有效锻炼资源，在家长和教师远程指导下，在确保安全、勿扰邻居的前提下，有效、自主开展锻炼。</h3> 科学 <h3> 深入了解冠状病毒，建议在家长陪护和教师远程指导下，在确保安全的前提下，使用家常必备生活用品或其他与教材配套的实验器材进行学习。</h3> 美术 <h3> 创作有关防疫抗疫的手抄报、绘画作业。</h3> 四、操作说明 <p style="text-align: center;"><b>使用手机版“钉钉”观看线上授课流程</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>使用电脑版“钉钉”观看线上授课流程</b><br></h3> <p style="text-align: center;"><b>使用“学乐云教学”完成线上作业流程</b></h3> 五、温馨提示 <h3> 1.请家长督促孩子按照作息时间表和课程安排表居家学习、生活与劳动，认真完成老师布置的各项实践作业，养成良好的学习生活习惯。
2.对各科学习及方式不明确的地方，请及时主动与老师联系答疑。 </h3> <h3> 六校亲爱的大朋友和小朋友们，自然和历史都告诉我们，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来；而冬天总是会送给春天一些礼物。这一场疫情的确给我们所有人带来了困扰，却也送给每一个人“礼物”——一场真正的人生大课！让我们一起相信科学、学习科学、保护好自己，一路成长！</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">制作：汉丰六校教导处</h3> <h3 style="text-align: center;">2020.2.7<br></h3>