<p> 圣诞节（Christmas）🎄又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，它源自古罗马人迎接新年的农神节，同时以庆祝耶稣的降生。小朋友们可以理解圣诞节为西方国家的春节，在这一天西方的人们举国欢庆，并且有圣诞老人给孩子们带来礼物！🎁</p> <p> 跟着老师我们先来熟悉熟悉这首歌曲吧！《铃儿响叮当》初听歌曲速度主要以小快板为主较快，同学们在演唱歌曲时可以带着欢快的、轻松的心情去演唱。那种徜徉在雪地世界，期待圣诞老人的礼物时的那种激动心情......</p> <p> 请同学们在聆听三遍后可以尝试着去练习模唱，在唱歌之前还有很重要的一件事不能忘记哦！一定要做好发声练习，会很好的帮助嗓音进入开放的状态，不会伤害到嗓子</p> <p> 接下来我们一起来看看这首歌曲的结构，拍号：4/4拍，以四分音符为一拍每小节四拍。是很常见的三段体，我们只需要学好第一段其余二三段就很简单了。但需要注意的地方是双竖线加点的地方要重复歌唱，是音乐符号中的重复的意思，即歌词中“叮叮当...”直到最后。</p> <p> 在歌曲最后出现了D.C这样的符号，D.C 是 音乐术语（意大利文）“Da Capo ” 的缩写，意思是从此处返回到乐曲的开始处。进而歌曲从第一段结束返回开头进行第二段...以此类推。</p> <p> 注意：观察谱面在歌词下有双横线处要加快歌唱速度一倍！具体跟随音频练习。</p> <p><br></p> <p> 同学们这节课就上到这里了！请课下多加练习歌曲并且有一个小任务找一找还有哪些关于圣诞节的歌曲呢？期待就像一颗小种子，只有在你耐心地浇灌悉心的栽培下，才能绽放出最美的绚烂。只有认真努力的同学才会收到圣诞老人的眷顾收到精美的礼品哦！再见！</p>