<h1><font color="#ed2308">一、诗词大意</font></h1> <h1><font color="#ed2308">二、知人论世</font></h1> <h1> 唐德宗建中四年(783)暮春入夏时节, 韦应物从尚书比部员外郎调任滁州刺史,离开长安,秋天到达滁州任所。 在韦应物赴滁州任职的一年里,他亲身 接触到人民生活情况,对朝政紊乱、军阀嚣 张、国家衰弱、民生凋敝,有了更具体的认 识,深为感慨,严重忧虑。就在这年冬天, 长安发生了朱泚叛乱,称帝号秦,唐德宗仓 皇出逃,直到第二年五月才收复长安。在此 期间,韦应物曾派人北上探听消息。到写此 诗时,探者还没有回滁州,可以想见诗人的 心情是焦急忧虑的。</h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>三、诗词赏析</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb">西楼意象分析</font></h1> <h3>赏读中国古典诗词,我们经常会看到“西楼”这个意象,它最早见于六朝诗歌中,其后诸多诗词曲中也屡屡出现“西楼”这个意象,尤其以宋词为盛。到底是什么原因,使得“西楼”作为一个美丽而哀伤的意象被频频使用,形成了根深蒂固的“西楼”情结呢?对诗词进行深入的研读和分析,是准确把握“西楼”意象之内涵的重要路径。</h3><h3>一、借西楼写相思怀人之苦</h3><h3>西楼是建在主体建筑西边的小楼。在古代文学中,西楼常和月的意象联系在一起,因为在西边的方位,是可以很方便看到月亮的,尤其是下沉之月,也就是深夜之月。在《周易》中,西方为兑卦,兑为少女,所以,古人常按风水的原理,将年轻女性安排住在西楼,这就是天人合一。</h3><h3> 宋代著名女词人李清照的作品《一剪梅》当写于作者闺中少妇不知愁的时期。这首词一开始,就向我们描述了一个天气渐凉、荷花凋残的初秋,正是这样萧索的天气引起了作者的相思闲愁。她全身心盼望的是,在大雁飞回来时,带来那个相思人儿的家信。词人正在洒满月光的西楼上等着呢,月已西斜,足见她站立楼头已久,这就表明了她对丈夫深沉真挚的思念之情。</h3><h3>二、借西楼抒思乡念旧之愁</h3><h3>我们知道,做主人我们会说做东,称呼主人,会叫东家,租赁房屋,我们也称主人为房东。古时的住宅,坐北朝南,北边为正,东面是主,西边为客。西楼这个意象代表了离开故乡、寄寓他乡的境遇。诗人们感触离合变迁,思乡怀旧,以情寓景,明月西楼,情不自禁脱口而出了。</h3><h3> 南唐后主李煜的作品《相见欢》,为李煜归宋后所作。宋开宝九年(公元976年)正月,李煜被俘至汴京,白衣纱帽待罪明德楼下,接受了赵匡胤赐给的屈辱封号“违命侯”,开始了两年多的囚徒生活。幽闭的生活是无聊难捱的,更何况一个亡国之君。昔日拥红倚翠、威风凛凛,而今孑然一身、冷冷清清。有的是纷纷愁绪:有对昔日荒废朝政如今落入人手的悔恨,有对自己处境的担心和忧虑。无言是愁绪深重,心头如堵,任何言语都无法言说,更是深陷孤院、孤家寡人,无人与之说。想说,却无从说起;有话,却无处倾诉。破国亡家、命在旦夕,李煜的孤独和痛苦是深沉的,只有独自登上“西楼”,凭栏望乡,排遣愁绪。</h3><h3>三、借西楼表送友惜别之情</h3><h3> 古时候由于交通不便,亲友间往往一别数载难以相见,所以古人特别看重离别。古往今来,许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝。送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、西楼、夕阳、酒、秋等。唐代诗人许浑在宣城送别友人后写过一首离别诗《谢亭送别》。诗的前后联之间有一个较长的时间间隔。朋友乘舟走远后,诗人并未离开送别的谢亭,而是在原地小憩了一会。别前喝了点酒,微有醉意,朋友走后,诗人心绪不佳,竟不胜酒力睡着了。一觉醒来,已是日暮时分。天色变了,下着雨,四望一片迷蒙。眼前的江面,两岸的青山红叶都已经笼罩在浓浓雨雾和沉沉暮色之中。朋友的船呢?此刻更不知道随着急流驶到云山雾罩之外的什么地方去了。暮色的苍茫黯淡,风雨的迷蒙凄凉,酒醒后在朦胧中追忆别时情景所感到的怅惘失落,使诗人的情怀特别凄黯孤寂,感到无法承受这种环境气氛的包围,于是默默无言地独自从风雨笼罩的西楼上走了下来。此诗主要借助“西楼”表达了诗人送别友人时的惜别惆怅之情。</h3><h3>综上所述,古诗中的“西楼”,一开始是实指,因为“西”字在中国古代哲学中的意蕴和西楼的功能、位置。此后经过反复书写,“西楼”的指向逐渐虚化。“西楼”沉淀了相思怀人、言情抒愁、惜别离情等特殊意蕴,被频频使用,形成了根深蒂固的“西楼”情结,这是中国文学重复古代传统,也是诗词要求词语精简而意蕴深厚的需要。</h3> <h1><font color="#167efb"><b>四、课后思考</b></font></h1><h3><font color="#167efb"><b>1、首联为何从花写起?</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>2. 颈联刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。 </b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b></h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 3. 这首诗抒发了作者哪些情感? </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">4. 请简要赏析这首诗的末句。</b></h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><br></b></h3><h1><b style=""><font color="#ed2308">请各位同学将答案写到本上发群里</font></b></h1>