固原市实验小学延迟开学在线课堂教学实施方案

淡赏闲云

骨干教师

教师

在线

教学

学生

辅导

作业

课程

备课组

校级

　　根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》（教电﹝2020﹞37号）、《自治区教育厅关于推迟全区中小学幼儿园2020年春季学期开学的通知》（宁教体卫[2020]11号）、《自治区教育厅关于在疫情防控期间开展空中课堂》（宁教基[2020]13号）和《固原市教育体育局关于开展空中课堂的公告》文件精神。学校依据《国家课程标准》，以学校课程计划为主要内容，以宁夏教育云平台为主要载体，借助宁夏教育电视台空中课堂，发挥自治区“互联网+教育”标杆校引领作用，利用信息化优质资源搭建覆盖全体，易于操作的优质网上教育资源，开展线上教学活动，确保停课不停学，离校不离教，最大限度降低疫情对学校教育教学和学生学习的影响。特制定《固原市实验小学延迟开学在线课堂教学实施方案》。

一、组织机构

1、领导小组

组 长：张福

副组长：曹辉 孔令军

成 员：范百顺 周万梅 张立明 高维明 田沛 张雯婷 郑淑莲 鲍河宁 叶晓斌 张成

领导小组职责：

①领导课程资源的开发建设；

②制定课程资源建设方案；

③督查课程实施及制度落实；

④负责后勤保障小组落实。

2、课程实施小组

组 长：曹 辉（区级骨干教师）

副组长：张立明（区级骨干教师）郑淑莲（市级骨干教师）

成 员： 杨 晔 （区级骨干教师、语文教研组长）

叶晓斌 （市级骨干教师、数学教研组长）

马生成（综合组教研组长）

杨彩莲 （区级骨干教师、备课组长）

魏改荣 （区级骨干教师、备课组长）

刘 燕 （区级骨干教师、备课组长）

薛 东 （市级骨干教师、年级组长）

雍振荣 （市级骨干教师、备课组长）

江红艳 （校级骨干教师、年级组长）

白尚丽 （校级骨干教师、备课组长）

马江梅 （校级骨干教师、年级组长）

朱艳萍 （校级骨干教师、备课组长）

邓彩春 （校级骨干教师、年级组长）

马小玲 （校级骨干教师、备课组长）

闫海峰 （校级骨干教师、年级组长）

张步生（校级骨干教师、网络管理员）

课程实施小组职责：

①负责学校课程资源的开发建设工作；

②负责学校课程计划、内容的制定落实；

③负责在线课堂教学顺利开展、线上辅导落实、学生作业上传批改情况；

④负责教师在线教学、家长积极配合、学生线上上传等培训工作。

3、宣传保障小组

组 长：孔令军

副组长：范百顺 高维明 鲍河宁 张成 张步生宣传保障小组职责：

①全面加强学校预防疫情、“停课不停学”在线教学的宣传报道，在云校家班级管理平台发布学校统一推送的疫情防控知识宣传教育内容，对学生开展健康教育；

②保障在线课堂设备的畅通及物品的配备，网络及在线教学测试、培训答疑，在线教学网络、技术支持。

③为教师团队提供必要的后勤保障（水电畅通，消毒及时）等工作。

二、工作要求

（一）提高政治站位 增强执行力在防控新型冠状病毒感染的肺炎关键时期，我们既要考虑师生的生命安全和身体健康，同时也要关注学生的学业发展，两者都不可偏废。因此广大教师要积极宣传预防新型冠状病毒感染知识，也要积极做好开学前的各项准备工作，尤其要做好推迟开学后通过网络授课的准备工作，努力做到“停课不停学、离校不离教”，在防疫期间不影响学生的学业。全体教师必须提高思想认识，认真执行学校的安排，不得以任何理由和借口敷衍塞责，学校将此项工作作为专项工作进行考核，计入年终考核。

（二）积极发挥“互联网+教育”优势 提高教学能力我校是“自治区‘互联网+教育’标校”，“互联网+教育”应用走在自治区前列。各位教师要充分发挥这一优势，将自己掌握的信息技术与学科教学有机融合起来，通过宁夏教育云平台和各类资源和应用实施“互联网+教学”，解决当前学生不能到校上课的难题，从而提高自己的教学能力。

（三）发挥团队优势 打造精品课程各年级备课组要发挥团队优势，充分运用各自特长，开展集体备课，解决微课制作、教学设计、信息技术应用等方面的难题，打造精品网络课程，提高教研能力。要充分利用宁夏教育资源公共服务平台等平台开展网络教研，减少教师间聚集，提高对疫情的防控能力。

（四）坚决落实 按时完成各位教师、各年级备课组要严格按照学校要求和网络教学的要求，提前熟悉操作程序，认真备课、辅导、线上批改作业。（教师辅导、批改作业在后台进行数据跟踪。）主讲教师精心设计每节课内容，教学设计提前发给教研组长审核，再由教研组长发给教科室进行审核，合格后方可进行在线讲解。助教老师由备课组长选定，做好辅教工作。在2月15日前学校教研室会同教研组长检查备课组和教师的准备情况，做好考核工作。

三、制度保障（附件1）

四、授课形式

1、组织学生收看宁夏教育电视台频道及“一师一优课”空中课堂。

2、利用希沃5云直播或奥威亚云直播授课。3、借助宁夏教育资源公共服务平台、云校家对学生进行课后辅导和作业批改。五、组织形式学校结合教学实际制定课程表和辅导计划，教师根据学校统一安排，依托“利用希沃5云直播或奥威亚云”的录播功能以班或年级为单位开展线上教学，学生通过登录教师分享的二维码登录学习，登录“云校家”完成作业，老师批阅并辅导。

六、具体工作措施及实施办法

（一）明确任务，分段实施。

第一阶段：

1、2月1日—15日教师、家长、学生线上培训。

2、依据方案教师进行备课，明确每个时段每天每个时间段应完成任务。

第二阶段（2月17日）开学前常规教育··· 第三阶段（2月18日起）

1、在线课堂教学、辅导。

2、学生按照学校安排的作息时间完成每天的学习。学生按时完成各科作业后进行上传，各科老师对作业进行及时批改和反馈。

七、培训内容（见附件2）

1、希沃云课堂或奥威亚云直播在线教学培训。（教师培训）

2、教师微课制作及上传操作指南。（教师培训）

3、学生云校家完成课后练习及上传操作指南。（学生、家长培训）

4、学生观看宁夏教育电视台和“一师一优课”空中课堂操作指南。

八、课程实施

1、课程内容：课程除国家开设的基础课程（语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术）外，还开设 “经典诗词诵读”、综合实践等课程。

2、教师团队：学校有着教学经验丰富、长期深入教学一线的区级骨干教师、市级骨干教师、市级学科带头人、校级骨干教师组成的在线授课团队。

3、上课时间按周进行，每周周一至周五上午安排语文、数学直播各一节，在线辅导各一节，下午线上作业批改各一节；音乐、美术、科学、英语、综合实践分别安排在周一至周五下午直播，其中英语每周四下午16:20-16:50线上辅导及作业批改；体育每天上午9:50-10:10进行锻炼辅导。

4、在线直播由年级组负责，组内教师协助主讲人完成在线直播。在线辅导、作业批改由科任老师负责。

5、体育课由体育组的老师在云校家平台发布训练内容，让学生在家掌握运动技能。完成必选锻炼项目外，可根据自身情况选择选练项目。学生每天上传视频或图片到云校家，教师进行相应辅导和评价。学生锻炼时间为每天9:50-10:10，辅导教师在这一时间段对云校家上传的视频图片进行辅导评价。

附件1：

课程及教师管理制度

在延期开学 “离校不离教，停课不停学” 期间，认真落实好国家开设的基础课程。认真做好课程计划和安排，利用信息化优质资源为学生上好每一节在线课、做好每一次线上辅导，提供最优质的教学资源服务。保证学生在家期间学习质量。

（一）备课

1、备课必须根据教材内容、课程标准的要求和学生实际确定教学目标和教学的重点、难点，做到切实可行，操作性强。

2、各学科教师团队上课前在线备好课。根据教学任务，教学目标、教材特点以及学生年龄特点、知识水平，精心设计教学方法。从实际出发运用好信息化媒体教学。

3、根据课程安排、计划做好在线直播、录课工作。

4、学校要求各学科教师于指定日期前完成电子教材的收集、整理工作，制定学生在家自学的相关要求，有针对性地制作教学课件、视频，设计配套练习，提交学。

5、学校要求各学科教师于指定日期前完成电子教材的收集、整理工作，制定学生在家自学的相关要求，有针对性地制作教学课件、视频，设计配套练习，提交学校教务处、教科室审核。待审核通过后，各科教师提前将电子教材、自学要求通过网络发给学生，组织学生先行做好预习工作。

（二）在线上课

1、按课程安排表在线上课。课程调度权属教务处，教师不得擅自停课、私自调课、代课。2、教学目标要明确，教材处理要科学，教学方法要新颖、切合实际，教学手段灵活多样，千方百计提高在线课堂教学效率。

3、做好上课前的准备工作，上课前十分钟应准备好教材、资料、教具等。教师一经进入教室，不许在直播中途出入。

4、举止文明，穿着大方，仪表端正，在教室里不准抽烟，不坐着上课，不接打手机。

5、教师必须严格执行课堂规则，教学行为规范。

6、认真组织教学（英语课尽量用英语组织教学），严格课堂记律。

7、板书设计要精练，字迹清晰，教态要自然和谐。

（三）在线作业

1、作业布置要既能使学生掌握、巩固知识，发展智力，培养能力和进行思想教育，又要考虑减轻学生过重负担。 

 2、作业形式要多样化，便于网上操作。    3、音乐、美术、体育、科学课程可不布置课外书面作业。语文要按教材要求完成背、默写等课后练习，英语每节课既要布置课外书面作业，也要布置口头练习。

 4、作业检查、批改要认真、及时。按要求布置的作业（包括作文）学生在网上提交的要全批全改，每次作业要给予评价。   

（四）在线辅导

1、按课程计划在规定时间进行辅导，要有计划。

2、辅导要突出重点，重视后进生的转化。3、线上辅导要讲求实效，教师要做到热心，耐心，有信心。 

学生线上学习管理制度

（一）预习

1、针对在线学习情况，上新课前，必须根据老师的指导，通读教材，了解教材的基本内容初步感知教材。 

2、预习时要标记出新教材中的重点、难点，使自己对教材的学习有的放矢，做到重点听记。

3、在预习过程中要积极发展自己的自学能力，通过自学能够解决的问题，力争在预习中自己解决。

（二）上课

1、由于是直播课堂，老师不在面前。就要要求学生认真听好每堂课，安静地在书桌前就坐，准备好学习用品，及时做好笔记。 

2、全神贯注，抓住教师讲课的重点、难点，积极思考，要注意教师提出的一些问题。  3、把自己质疑的问题、不懂的问题及时记下来，在辅导时虚心讨教。  

4、教师布置的阅读、练习或实验等活动，要按时认真完成，不能、教师布置的阅读、练习或实验等活动，要按时认真完成，不能拖拉草率。 

（三）作业

1、做作业时要潜心思考，按时、独立完成，不偷懒，不漏落作业。

2、写作业要正确、整洁、美观大方，格式正确。  

3、及时完成作业的上传，学会视频、拍照上传作业。

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课程计划表

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