抵抗疫情·我能坚守不出门·停课不停学——厦门市湖里区翔鹭嘉裕幼儿园小段家庭课程系列（三）

翔安嘉裕幼儿园

儿歌

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翔鹭嘉裕

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停课

我们

小朋友

亲爱的小朋友、大朋友们：

大家好！2020年新春，本该是一个欢乐祥和、阖家团圆的幸福佳节，但是，一场突如其来的疾病—新型冠状病毒肺炎，翔鹭嘉裕呼吁一起抵抗疫情·我能坚守不出门·停课不停学，从2月6日一2月14日我们将开展"快乐运动宅，亲子动起来"的课程，线上课堂已经开学几天了，想必让大家都更充实了！今天我们的线上课堂将持续进行哦，赶紧加入我们今天的线上课程吧！

一、生活互动8：00--9：00

《自己穿鞋》

两个好朋友，从来不分手，

要来一起来，要走一起走，

要是穿反了，它们把头扭。

要是穿对了，它们头碰头。

　　小朋友，我们一起念念儿歌，试试自己穿鞋子吧！

二、教学活动10:00～11:00

科学活动:《打不湿的餐纸》

工具/原料

做实验之前，你需要准备： 一小桶水；一个玻璃杯；一张纸

方法/步骤:

1.把一张纸折成一团，放到干燥的杯子里面~

2.把装有纸团的杯子倒过来，慢慢放进小水桶里~

注意：使用小水桶是为了使水杯进入更深的水底，突出实验效果。

(没有水桶也可用盆子代替，但水面至少要没过杯子)

3.把杯子从水里拿出来，取出纸团！瞧，纸还是跟原来一样，一点都没有湿哦！

实验原理:

放进纸团的杯子里面含有空气，杯子进入水以后，里面的空气被压缩，当压缩到压强等于水的浮力时，水就不能再进入杯子，所以底部的纸团不会湿。

孩子们可以多尝试观察和思考，我们的日常生活中还有许多有趣的现象，等着我们去发现呢~

三:亲子儿歌:《小手拍拍》

宝宝学儿歌的作用：

1.培养孩子的情感，而且从学唱儿歌中懂得如何去表达自己的情感。

2.提高孩子的认知能力，不仅仅可以使孩子在儿歌中学习到一些常识，还可以让孩子的想象力得到发展。

3.使孩子的语言表达能力变强。孩子正处于学习阶段，模仿能力很强，通过对儿歌的学习，就可以更多地认识到词汇和语句。

4.培养孩子的音乐细胞，让孩子对于音乐律动有一定的认识和感受。

5.让孩子的性格变得更加开朗，音乐也是一种很好的熏陶方式。

6.家长陪伴着孩子，可以增进亲子间的感情。

小朋友，快快和爸爸妈妈互动起来吧！

　　在这个别样的假期里虽然足不出户，但是，让我们利用这段时间，在家里和爸爸妈妈一起看新闻、听故事、看绘本、做游戏、加强锻炼，共同度过这个特殊的日子，一起加油！相信我们一定会打败病毒，一定会有一个平安健康、充满欢笑的鼠年！

温馨提醒:

下午的活动以运动为主体，家长们根据老师们指导的亲子游戏，在家引导宝贝顺利完成，并记录宝贝的童年，建议家长自由将活动作为小视频分享在朋友圈，以传递抗疫情正能量。内容为：非常时期，隔离不隔爱。翔鹭嘉裕萌宝在行动，这是我参与抗疫情能量传递的第3天，今天我的亲子任务是《 亲子儿歌 》

翔鹭嘉裕幼儿园【停课不停学】我们下期再见哦！