家长最关心的18个问题

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<h3>每位家长都希望自己的孩子在幼儿园里健康成长,但由于对早期教育以及幼儿工作的不了解,会产生诸多疑惑。</h3> <h3><font color="#ed2308">1.为什么一上幼儿园就生病?</font></h3><h3>①开学后正值季节更替,幼儿自身的免疫系统还不完善,容易生病;</h3><h3>②幼儿初次离开父母的怀抱去往幼儿园,不适应集体生活而产生的焦虑所致;</h3><h3>③幼儿园集体生活的环境,容易互相感染,导致出现“几人生病全班倒下”的窘境。</h3><h3>幼儿生病是提高自身免疫力必经的过程,家长发现幼儿生病了不要心急,及时与老师沟通,做好及时处理与预防工作。</h3><h3><font color="#ed2308">2、为什么孩子一回家就喊饿?</font></h3><h3>幼儿园都是按照作息时间表进餐的,饭量都是充足的,幼儿说没吃饱有很多因素。一般有五种情况:</h3><h3>①园里的饭菜没有家里的精细;</h3><h3>②新环境里,紧张造成的食欲差;</h3><h3>③园里是自己吃,吃饭技巧还没熟练;</h3><h3>④幼儿一天活动能量消耗大;</h3><h3>⑤幼儿正在生长发育。</h3><h3>以上情况下,幼儿在幼儿园待久了养成正常饮食习惯就没问题了,家长也可以适当在晚上给幼儿加点餐。</h3><h3><font color="#ed2308">3、幼儿园里吃的营养够吗?</font></h3><h3>幼儿园为孩子准备的都是安全卫生的食品及饮用水,以安全饮食、科学营养、色味俱全作为幼儿伙食工作的基本原则,定期根据孩子的营养平衡编制食谱。</h3><h3>所有食品均要通过食品药品监督管理部门的审核,其安全和卫生可以保证。老师也会每天向家长公示当天的食谱。</h3> <h3><font color="#ed2308">4、孩子挑食怎么办?</font></h3><h3>①以身作则,父母首先不挑食,不在幼儿面前议论什么菜好吃、什么菜不好吃,自己爱吃什么、不爱吃什么;</h3><h3>②尝试更改烹饪方法,在颜色搭配、调味和形状上下功夫;</h3><h3>③不要强迫孩子吃不爱吃的食物;</h3><h3>④以游戏的方式例如:“闭上眼猜猜吃到的是什么?”;</h3><h3>⑤鼓励幼儿每次不挑食的行为。</h3><h3><font color="#ed2308">5、孩子不会穿衣上厕所怎么办?</font></h3><h3>在幼儿园里,教师会通过儿歌、游戏、环境布置等方法鼓励幼儿培养生活自理能力,比如自己吃饭、穿脱衣服、擦屁屁,经过一段时间孩子自己会学会这些,家长要做的就是在家配合,尽可能多给孩子锻炼机会。</h3><h3>如果孩子还没学会自理,家长一定要教会孩子有问题不要羞于表达,要主动和老师说:“我要小便/大便、我没吃饱、我想喝水。”</h3><h3><font color="#ed2308">6、孩子说TA在幼儿园被欺负了?</font></h3><h3>幼儿园的孩子语言还没有发展完善,很多想法和情绪孩子表达不出来。在这个阶段,动作发展大大快于语言的发展,所以孩子会忍不住用动作表达。</h3><h3>遇到此类事情,首先自己千万不能心急,建议先去与当天带班老师沟通,了解事情原委,相信老师可以做出正确的处理。另外,在幼儿园磕磕碰碰在所难免,这也是孩子成长的一部分,家长不要过分担心。</h3> <h3><font color="#ed2308">7、幼儿园里教什么?</font></h3><h3>孩子在幼儿园所获得的经验不是通过一节课、一个活动来考量的,而是在一日活动的方方面面中的。学习、游戏、运动、生活,孩子在这些活动中获取各种经验,这是一个持续而连贯的过程。因此,如果要问孩子在幼儿园?学什么,其实他踏入幼儿园的那一刻起就已经在学习了。</h3><h3>另外,幼儿园会在家访、家长会上向家长说明幼儿园常规工作及日常流程,也会有相应的书面材料给家长看。同时会定期开展亲子活动,家长可以亲自来观看孩子在幼儿园一天的生活,来打消心中的担心和顾虑。</h3><h3><font color="#ed2308">8、孩子在园乖,在家却不听话?</font></h3><h3>幼儿在幼儿园集体生活中,会有表现欲望,想要获得老师的赞扬,成为班级里的榜样,所以会表现很出色。而在家中的环境不一样,就会导致不同的行为表现。</h3><h3>对应策略:</h3><h3>①正确地关爱,不要溺爱,多让幼儿自己的事情自己做;</h3><h3>②以身作则,给幼儿树立榜样;</h3><h3>③保持与幼儿园的作息时间一致;</h3><h3>④多与老师沟通交流,请求指点。</h3><h3><font color="#ed2308">9、孩子害怕独自睡觉怎么办?</font></h3><h3>对黑暗、孤独、想象中的怪物的恐惧会造成情绪波动,让孩子害怕独自睡觉。</h3><h3>对应策略:</h3><h3>①与孩子一起布置TA喜欢的环境</h3><h3>②找一个依恋物,比如喜欢的娃娃</h3><h3>③在入睡前陪伴讲故事,听轻柔音乐</h3> <h3><font color="#ed2308">10、孩子撒谎怎么办?</font></h3><h3>①孩子心理年龄不成熟,无法区分想象与现实,或是记忆容易颠倒、出现遗漏;(无意说谎)</h3><h3>②为了推卸责任、逃避惩罚,或是获得奖励;(有意说谎)</h3><h3>③为了达成自己的愿望,合理化自己的要求。(有意说谎)</h3><h3>对应策略:</h3><h3>①尊重孩子,理解孩子说谎行为背后的动机;</h3><h3>②慎用惩罚,避免给孩子造成过重的心理压力;</h3><h3>③澄清事实,帮助孩子认识说谎行为产生的本质后果。</h3><h3><font color="#ed2308">11、为何幼儿园不教拼音写字?</font></h3><h3>幼儿园的孩子尚处于前书写阶段,也就是为将来连续书写做准备的阶段。所以,幼儿园期间,我们要做的不是学写字练写字,而是为其做好准备,培养幼儿的兴趣与正确良好的习惯。</h3><h3>幼儿园会通过游戏的方式,让幼儿用笔或者其他书写替代物,通过感知、涂画、涂写、做标记等方式,表达感情及构建前书写经验。</h3><h3>除此之外,教室里会有很多文字标识标签,帮助孩子建立起认知和习惯,唤起孩子对文字和书写的兴趣。</h3><h3><font color="#ed2308">12、要不要给孩子报兴趣班?</font></h3><h3>报班之前,请你先学会观察你的娃,了解他的天赋秉性、性格特点。然后再决定你究竟要把白花花的银子和大把的时间花在哪。</h3><h3>别忘了,上兴趣班的实质还是教育,而教育的实质,是引导和启迪孩子的内在潜能,让他们去创造属于他们的可能生活。</h3> <h3><font color="#ed2308">13、孩子喜欢看电视玩手机怎么办?</font></h3><h3>①主动沟通,与幼儿商量全家看电视玩手机的时间长度;</h3><h3>②以身作则,一起执行计划;</h3><h3>③面对哭闹不能心软,要坚决;</h3><h3>④多陪孩子做一些其他事情,例如:看书、户外运动。</h3><h3><font color="#ed2308">14、为什么要布置亲子作业?</font></h3><h3>不是所有的问题都能够在幼儿园解决,有些体验性的、拓展性的内容,还需要课外补充加强;孩子在幼儿园要养成良好的生活习惯和学习习惯,而任务意识是其中重要的一项。老师想要的不仅仅是孩子带来的作品,更多地是要培养孩子的任务意识。</h3><h3>同时亲子任务也是给忙碌的父母一个绝好的机会,静下心、放下手机来和孩子待在一起,了解孩子在幼儿园究竟做了些什么?</h3><h3><font color="#ed2308">15、孩子不肯上幼儿园怎么办?</font></h3><h3>常见幼儿不愿意去幼儿园的理由有如下几点:</h3><h3>①幼儿年龄小,还对家里有依恋感,产生了分离焦虑;</h3><h3>②对幼儿园的新课程不适应,产生了挫败感。为了躲避压力不愿去;</h3><h3>③故意吸引成人注意,希望通过“不上幼儿园”来达成自己的心愿;</h3><h3>④长期放假后,习惯于家里“小皇帝”的生活。</h3><h3>对应策略:</h3><h3>①接受幼儿的情绪,在心情好时,多与幼儿交流幼儿园的好玩有趣;</h3><h3>②多抽时间陪幼儿一起练习,对于幼儿的进步,要及时夸奖表扬,孩子自然会带着跃跃欲试的心情,高高兴兴上幼儿园;</h3><h3>③不能一时心急就退让,一定要坚持自己的原则;</h3><h3>④在家里与幼儿园生活作息一致。</h3><h3><font color="#ed2308">16、幼儿园安全吗?</font></h3><h3>幼儿园入园或离园,接送都需要由监护人或者其委托的成年人接送,委托人需要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师。</h3><h3>幼儿园里所有玩具都经过国家安全质量检查。每位幼师都具备急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下都会优先保护幼儿的人身安全。</h3><h3>幼师会将孩子在幼儿园内的情况发送照片、小视频给家长。同时在日常生活中也会进行安全教育。</h3> <h3><font color="#ed2308">17、性教育怎么做?</font></h3><h3>我们希望幼儿从小就能够:</h3><h3>①正确理解与异性间的亲密关系;</h3><h3>②形成一定的安全意识;</h3><h3>③懂得如何保护自己的隐私安全;</h3><h3>④拥有拒绝别人亲近自己的权利。</h3><h3>可以这样教幼儿:</h3><h3>①幼儿有疑问时,正面回答孩子,将正确的知识告诉他;</h3><h3>②幼儿出现不恰当行为时,告诉孩子不能这样做的原因;</h3><h3>③借助绘本,帮助小朋友去认识自己的身体</h3><h3><font color="#ed2308">18、怎么与老师沟通交流?</font></h3><h3>有问题当面沟通,请不要在家长群或公共场合公开指责老师,发消息注意时间及频次,老师不是金牌客服,24小时在线。把孩子交给幼儿园,就应该对老师和孩子有信心。</h3><h3>记住老师最喜欢的家长是:不把老师当神,能互相沟通,相信尊重老师的家长。</h3><h3><br></h3>

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