<h3><font color="#808080"> 以往的春节,我们常常有“假期余额不足”的感觉;而这个春节假期真的能“续费”的时候,我们的心情并不是很美丽。我们不能出去玩了,在家里照顾好自己不生病,不给“疫线”战士添乱就是我们能做的做大贡献。</font></h3><h3><font color="#808080"> 细数一下,我们家小朋友已经有一个星期没有出家门了,都在家里做什么呢?</font></h3><h3><font color="#808080"> </font></h3> <h3><font color="#808080"> 虽然Jimhang小朋友没有问为什么不能出去玩,但是他发现大人外出都戴口罩了。“新型冠状病毒肺炎”和“疫情”对于孩子来说都是新词。感谢闺蜜发过来的儿童科普视频和学习强国的小喇叭。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 小朋友们在幼儿园的生活是很科学、有规律的,反而假期跟着家长容易打乱。虽然会多睡一些,但是三餐两觉不能少,勤洗手不能忘。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 陶行知先生说“生活即教育”,除了自己的一些内务,Jimhang小朋友还负责浇花。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 如果小朋友能自己玩一会儿玩具,家长也就可以放松喝杯茶了。玩对于幼儿来说就是学习。仔细听听他们跟玩具说的话,给玩偶们编的台词,都是技能和逻辑啊。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 画画被认为是幼儿挺应该掌握的一项技能,不过对此观点的理解方向和深度各不相同。我觉得知道用色彩表达自己所见所想,丰富想象力可能比笔有没有拿好,画得像不像还重要。我们家的孩子只会依葫芦画瓢,所以妈妈要先画一副,孩子才能跟着画一副。某天我们在县政府门口看见花丛中的蜜蜂,回来后有了这副画。哪副是小朋友画的呢?</font></h3> <h3><font color="#808080"> 我们家小盆友学拿笔比较晚,特别为自己说一句:什么时候会拿笔跟妈妈有没有教并没有多大关系,骨头长到那个时候才能会啊。如果有人怀疑这一点可以来看看我长弯的手指。目前来说,手指好像很灵活,其实我们家孩子的小肌肉精细运动不够发达,所以带他去学了泥塑。小朋友有一节课状态不好,借着假期把作品补上:章鱼🐙。在家里的这次泥塑课,我看到孩子的精细运动确实进步了,剥鸡蛋也是利索许多。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 借着幼儿园发回来的课本知道,小朋友学的数是1到10,认识数字和认识数可是两回事噢。小朋友叫我给他吃瓜子的时候我都借机问问“这是几个瓜子啊?”“是哪个数字啊?”</font></h3> <h3><font color="#808080"> 这些貌似复习的操作不仅仅是复习。我们家的boy并不是回家就会叽里呱啦说幼儿园教了啥的小朋友,偶尔很喜欢的课程会说几句,而且是片段式。这并不代表他学的是片段的。真的要知道孩子学了什么学得怎么样,家长多观察便知道了。幼儿园和兴趣班老师教给孩子的不仅仅是他回家“抖得出来”的内容,还有很多孩子语言表达不出来,行动表现得出来的。不要以为那些进步是长大了自然会的,都是我们和老师点滴浇灌的成绩。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 不能出门,体育运动不能少噢。除了网红项目,传统游戏也要有。最近Jimhang在家玩了丢沙包,滚轮,踩高跷,踢毽子,保龄球,跳房子。因为网购的跳房子地毯没来,我用美术胶带在地板拉了格子。规则不重要,动起来就好。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 阅读是学习必须的技能,阅读习惯要养成。曾经有个老师说“不用太早让他认字,太早认字看绘本时会过多关注文字而错失图片要表达的内容。”阅读时,我更多的是引导他看绘本的各个细节。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 现在的小朋友有没有完全和电子产品隔离的呢?我们家做不到,电子产品本身就是时代进步的产物。但是要干预:时间的控制和内容的把关。我给Jimhang备了不少网络课程,有些是科普知识,还有一个乐高课(我脑洞确实没有老师大),通过学习我也提高了搭建技能。</font></h3> <h3> 长长的假期,保护好自己和家人不生病是我们对社会最大的贡献。难得的亲子时光,大家都是怎么过的呢?期待家长朋友们的分享!</h3>