<h3 style="text-align: center;">送瘟神</h3><p style="text-align: center;">其二</h3><p style="text-align: center;">毛泽东</h3><p style="text-align: center;">春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。</h3><p style="text-align: center;">红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。</h3><p style="text-align: center;">天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。</h3><p style="text-align: center;">借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。</h3><p style="text-align: left;">这场战“疫”打响了，借读毛泽东主席的这首七律，期待冠状病毒的消失，期待柳暗花明。在这样一个城市被按暂停键的时刻，我们第一初中的每一位师生在用自己方式为梦想努力着。</h3> <p style="text-align: center;"><b style=""> 一 .制定方案</b></h3><p style="text-align: center;"><b style=""><br></b></h3><h3> 在接到推迟开学的通知，校委会第一时间召开电话会议，制定方案，确保每一位学生过一个充实而又有意义的假期。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b> 二.布置相关工作</b></h3><h3> 方案制定出来之后，迅速布置工作，这就是一中人的速度一中人的效率！</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>三.作业布置与落实</b></h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">详细的作业布置，合理的落实方案，足见老师们的务实！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">七年级英语作业</font></h3> <h3><font color="#ed2308">预习作业</font></h3> <h3> 隽秀的字迹，彰显着一中学子态度！</h3> <h3>详细的统计，彰显着一中人的严谨！</h3> <h3>作业落实之后的督促，是一种提醒，是一种鼓励，更是一次一次的激励！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>四.集体备课</b></h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 老师们在网络上认真学习快捷的作业统计方法、方便的作业批改技巧，简单的预习直播。 </font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b> 五.用钉钉进行直播指导</b></h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><span style="text-align: left;"> 只</span><span style="text-align: left;">有网</span><span style="text-align: left;">红在</span><span style="text-align: left;">做的直播，我们也做起来了我们播报的</span><span style="text-align: left;">不是产品，是学习的方法，是对学生预习问题的指导，更是一次次的点拨。我们放慢了自己的语调，放慢了指导的节拍，但在学习成长的路上我们一路向前，在学生慵懒的假</span><span style="text-align: left;">期</span><span style="text-align: left;">里我们果断的</span><span style="text-align: left;">注</span><span style="text-align: left;">入了兴奋剂。</span></font></h3> <h3>学生们听完直播后干净整理的笔记！</h3> <h3> </h3><h3>在全民停下外出脚步的路上，我们没有停下奋进的脚步。愿我们的明天更好，愿祖国的明天更好！</h3>