<h3>致即将开始进入网络课堂的孩子们！🤟</h3> <h3><br></h3><h3>各位同学，面对汹汹的疫情，</h3><h3>我们不能慌了我们的手脚，</h3><h3>更不能荒了我们的学习，</h3><h3>课堂的形式变了，学习的环境变了，</h3><h3>但学习状态必须如在学校一般，</h3><h3>需要大家每个人的自律，自觉，</h3><h3>记住学习是为了自己，</h3><h3>更不仅仅是为了自己，</h3><h3>面对疫情，钟南山教授告诉我们学习是有多重要，</h3><h3>拥有知识的你才能在未来承担起更大的担当，</h3><h3>成为时代的英雄，</h3><h3>至少不至于成为成为一个盲民。</h3><h3>请珍惜接下来的网课时间，这段时光将是对各位的考验，可能成为你人生途中的转折站。</h3><h3>👣👣👣</h3><h3>因为这段时间将会</h3><h3>考验你们的心性，</h3><h3>考验你们的意志，</h3><h3>考验你们的习惯。</h3><h3>愿你们不负韶华，只争朝夕。</h3><h3>🏃🏃🏃</h3> <h3>下面就网课语文的课堂笔记提供一些范例✍</h3> <h3>诗歌每页抄录一首</h3><h3>左手诗歌内容，</h3><h3>右手记录课堂讲解要点</h3><h3>图片内容仅是示例，不必拘泥于此</h3><h3>下方可记录你的思考或重点提示</h3><h3><br></h3> <h3>文言文抄录课文</h3><h3>左手为课文内容，</h3><h3>右手为文本中的重要语言现象</h3><h3>下方标注重点难点，</h3><h3>不必拘泥于我的示例内容。</h3><h3>也可以是以下的方式</h3><h3>不求雷同，但求高效</h3> <h3>网课结束后，将进行网课课堂笔记评比，每门学科分别进行评比，评选出一二三等奖若干名。🏅🥇🥈🥉</h3> <h3>加油吧，高二6的骄子！🏵</h3><h3>用笔记证明你很棒！👍</h3>