“小老师开讲了”—第十四期 沂南一小四年级五班

黑黑太郎

老师

开讲

讲题

做题

题目

自己

视频

几天

很多

紧张

       看到今天的题目，略微有点放松，感觉不是很难，根据前两天的经验，今天应该很快就能看完学生的讲题。因为别的事情耽搁了，直到下午三点多才开始看。结果有点意外，很多同学做的或者讲的并不好。也许是我太高估了学生的能力或者是我对他们的要求有点高，总之也让我对学生有了更充分的认识。其实这道题是一道非常经典的奥数题，但是平时四年级的学习中很少遇到。对于这种平时接触少的题目，感觉大部分学生做起来有点吃力，因此开拓学生的思维对于数学学习来说显得尤其重要。我们寒假每日一题，正好可以用来锻炼学生的思维能力。而且我们采用录视频讲题的方式，也培养了学生的语言表达能力。经过这几天的讲题，他们的表现越来越好，我很想知道最近几天他们对讲题的看法和自己的收获，所以昨天晚上我布置了一个小作业：每人写一写最近几天参加讲题的的感受，字数不限。除了个别第一次参加的学生，几乎所有同学都谢了自己的感受。今天的美篇，就放到了每个人的后面。希望他们的感受能对你有启示。

开讲题目——第十四期 四年级
甲、 乙两地相距18千米，A、B两人同时从甲地出发前往乙地，A的速度为5千米/小时，B的速度为15千米/小时。出发半小时后，B又返回甲地取东西，并在甲地停留1小时后再次出发前往乙地。当B追上A时，两人距离乙地还有多少千米?

温馨小提示：第一次点开视频可能没有反应，点一下屏幕，再点两次播放按钮，估计就可以了。

开讲小老师——田丰硕。通过这几天的数学讲题,我的体会是不仅要会做题还要会正确的讲题。讲题中我学到了两个技巧:1.边讲边写，这样能让自己明白怎样表达下一句话，也能让别人看得清楚。2.正确布局黑板，能更好地表达自己的思路。
学习中要虚心接受建议，积极学习别人的优点，这样才能取得更大进步。

开讲小老师——刘开旭。最近几天，我一直在努力的拍视频。通过做题我发现，奥数题比平常的题目要难的多，有不少题目我都不会，尤其是八、九期的时候，我都是看了答案才做出来的，第十期也是经过妈妈的提醒才做出来的。通过做这些奥数题，让我学到了更多的解题技巧，我以后还要多做这样的题目，来提高我对数学的认识。

开讲小老师——黄耀杰。在这几天的做题和讲题中我有了很多感受，以前我不会讲，只能不停的看别的同学讲我才会讲，经过这几天的讲解我自己现在也可以讲解的出来了。数学题一定要思路清晰，由一个问题可以想到多个问题从中探索到更好的信息。

开讲小老师——蒋金达。我是一个调皮捣蛋又有点不会表达自己的男孩，经常惹老师生气。这个寒假数学老师让我们做思维训练题，我好愁啊！尤其是打开第一题的时候我直接就懵了，完全是一头雾水，不知道从什么地方做起，当时就想放弃。妈妈就发火了，嗷嗷的说我，就和发怒的狮子一样。妈妈让我把题抄下来让我熟读，慢慢的想其中的条件。我想了一天才慢慢的有了头绪，但是录视频的时候老是失败，找不到从哪里说起，录的乱七八糟的。我就去看其他同学录的视频，多看几遍，慢慢的找感觉。这十几期题目做下来，有的题很快可以解出来，有的题解到一半就不会了，气的我咬牙。越做不出来越生气！越不想做！又不想做了。但是没办法还得做呀，我问妈妈她也不会让我自己做，我就想你都不会的题还让我做！后来我发现只要你心平气和的坐下来慢慢的研究，很多我以为不会的题目慢慢的都解开了。直到12期我才尝试把录的视频发给老师，但是也是录了很多次才成功。很紧张，表达也不行。但是老师和同学的妈妈给我很大的鼓励，让我有了很大的信心。13期录了几次就成功了，录的我觉得还行。在得到老师和世博妈妈的鼓励后，我越来越想录了。通过这么多题目我知道，你不去做永远不会有结果。遇到不会的题目，就把题目读熟，把已知条件组合起来，慢慢研究。也有确实不会的题目，我就看着答案理解理解，但是我会好好记住。很多题目我喜欢用画图的方式来解答。录视频的时候我就把自己当成小老师，弟弟和妈妈是我的学生，多讲几遍就会讲得越来越好！只要不放弃就会得到你想要的结果！我们一起加油！

开讲小老师——张凌然。这次讲题活动我参加的比较晚些，但是我做到了完成每日一题，从刚开始想半天才会到现在5-6分钟就能完成。刚开始录视频的时候，不想去录，真正录完后，才发现没有我想的那么难，我感觉自己每天都在进步。

开讲小老师——林梦扬。通过每天一题锻炼了我的语言表达能力，教会了我从多方面、多角度思考并解决问题。通过每天老师的指导和鼓励让我更加自信了。感谢老师和这个平台给我带来的转变，谢谢！

开讲小老师——张玉涵。经过几天的锻炼，我学到了很多知识. 从对题的不理解，到对题的理解，特别是解开题时的开心，让我对应用题越来越有兴趣。

开讲小老师——李聪。 通过这八天的讲题，我的体会有以下三点：
①以前我只是为了做题而做题，把过程写出来，做对就行了。而讲题就不一样了，我得弄明白这道算式是怎么列出来的？怎样表达更好理解？这道题的解题思路又在哪里……
　　②更重要的是我敢于大声讲出来，以前的我在课堂上回答问题都是扭扭捏捏，甚至不主动举手回答问题。在这里我变得自信，勇于表达自己的想法了。
　　③我也体会到了老师的辛苦。老师都会把我们录的视频进行点评，不好的地方提出建议，再录、再点评……直到满意为止。对我们表现好的地方，老师都会表扬；我们每天取得的进步，老师比我们还高兴；当我想退缩的时候，老师又给我鼓励。就这样“每日一题”已成为一种习惯。
　　今后我会更加努力，加油！

开讲小老师——高大虎。今年的寒假与往年不一样，让我们讲题，我有许多感受:当一个老师其实十分辛苦，并且要注意表情.语言。通过老师的评价，我学会了很多技巧:用一根小棒或笔指题,不能先在黑板上提前写字……这次活动让我的逻辑思维有很大提升,对我有很多启发。

开讲小老师——朱小玥。通过近几天的小老师体验，我感觉自己每天都有一点进步，但离期望的目标还很远。遇到简单的题感觉会讲点，稍难的题就不太会讲了。当老师不容易啊，得让每位同学听懂，今后我会更努力学习的。

开讲小老师——刘骁灵。通过近几天的小老师体验，我感觉自己每天都有一点进步，但离期望的目标还很远。遇到简单的题感觉会讲点，稍难的题就不太会讲了。当老师不容易啊，得让每位同学听懂，今后我会更努力学习的。

开讲小老师——郭昊林。最近通过每天做每日一题，我收获很多。学会了如何读题，如何从题目找出已知条件，根据已知条件信息，再找出和问题的联系。提高了信心和勇气，还记得第一次录视频，我不敢让妈妈录，自己在本子上录，紧张，害怕，害怕自己讲错。但看到同学们在黑板前讲的头头是道，我也想尝试一下，结果发现没那么可怕，这算是完成了一个挑战吧！

开讲小老师——王世博。通过这几天的做题，我知道了自己的很多不足。第二天做题的时候，我没有很好的去理解题目，思路也混乱，我的压力很大，我着急，我发疯……我想退缩！老爸老妈就安慰我，一天之中，啥也没干，就想这一道题了，我慢慢调整了心态，好好读题目，理清思路，自己讲了一遍又一遍，视频拍了一遍又一遍，终于，自己感觉可以了，我才会把视频发到群里。想想以前做题的时候，总认为能做出来就行，结果正确就行，从来没去好好的想想，题为什么这样解答。还要把自己做题的思路讲出来，真是把我难住了，感觉太吓人但是，我最终还是没有放弃。妈妈对我说，我现在做的每一道题就像我的孩子一样，只要用心了，努力了，这个孩子生出来才能健康、漂亮所以，我每天做的题，都是用我自己最大的努力去做好，虽然讲解的还是有不足的地方，但是我相信，只要我努力，就会有我想要的收获！加油吧自己

开讲小老师——高小虎。今年的春节与往年不一样，因为不能出门，所以我们的数字老师给我们布置了一项特殊的作业－当一次小老师，讲解每一期的奥数题。
当小老师十分辛苦，在以后的学习中，我要多多练习自己的语言组织能力，加强自己的逻辑思维能力，争取讲好每一个视频。
我的技巧：
1、拿根小棒来讲题。
2、用块黑板来写字。
3、衣服整洁要干净。
4、语言标准要流畅。

开讲小老师——孙艺菡。非常感谢老师给我这次展示的机会，参加数学讲题活动，在这几天讲题的过程中感谢老师对我演讲的指导和建议，通过这几天的讲题我学到很多知识，对数学也产生了更浓的兴趣，使我的思维锻炼的也比以前活跃了很多，还有就是我的心理素质也得到了锻炼，能够有勇气站在镜头前展示自己的成果，虽然在讲题中还存在很多的不足之处，但是通过这几天讲题我收获了很多经验，在以后的学习中，我会抓住每一次机会去锻炼自己，努力学习。虽然有的题我不太会，但是我会一遍遍的读题，直到理解题义，通过讲题我学到了很多技巧，在以后的学习中会对我有很多的帮助。

开讲小老师——聂暖。 这几天，我慢慢的试着讲课，把自己的做题思路，为什么这样做的讲给大家听。这也是给自己一次锻炼的机会。通过这几次的讲题，我收获很多，从刚开始的紧张无比，慢慢的到现在的不那么紧张了，这都是一次次锻炼的结果。谢谢老师给我们提供这次宝贵的机会，让我们成为更优秀的自己，加油！

开讲小老师——宋依琳。在我第一次讲课时，那道题我算了好久也没算出来，最后还是根据妈妈的提示才算了出来 ，在讲课前，我又练习了无数遍，结果在录的时候，我还是声音小，结结巴巴，紧张，录了好多遍才录好，后来慢慢地到12 、13期讲课时才慢慢地比第1次好，可就是紧张不回头，我希望我下次一定可以好好讲不紧张拿出最好的状态。

开讲小老师——刘俊杰。老师您好，从开始紧张的开不了口，到现在发了三期的数学题，让我知道了努力不一定有进步，但不努力就一定没有进步，现在我不那么紧张了，让我体会到了自己的很多不足，多注意小细节，题讲的不是很细致，我会一点一点的去做的更好！

开讲小老师——王泽林。最近看班里的同学都在演讲数学题 ，在爸爸的鼓励要求下自己演练， 第一次我不敢 紧张，演练好多次 好像比开始强一点了，这几天下来我好像不在紧张了 就是有时候对题理解有些慢，我相信只要努力会更好。加油！

开讲小老师——支梦悦。最开始看到题的时候是懵的，不会做也不知道怎么做，都产生过放弃的想法，但是看到别的同学的坚持，老师的鼓励，我选择坚持下去。随着爸爸妈妈的指导，老师的点评，我由开始的不会做讲不出，到现在自己思考做题然后讲解，我知道我在进步，所以想要做一件事并不难，难得是坚持下去。坚持下去就有收获，就是胜利。

开讲小老师——支梦馨。姐妹两个共同完成了一个。

开讲小老师——李浩硕。没有见到你的体会，不知道是什么原因。

开讲小老师——王子育。第一次参加，讲的很好，继续努力。

开讲小老师——刘映含。第一次参加，感觉还有点紧张，其实你完全可以做的更好。

开讲小老师——尹振强。努力会让一个人快速进步，相信你一定能做到。

开讲小老师——张珂豪。第一次参加，讲的很好，应该继续努力。其实你早就应该出现在这里，并且跟你的同学做的一样好。