停课不停学，离校不离教，学在师范，行为世范

王亚芳

疫情

签到

学生

停课

教学

课本

师范

一周

冠状病毒

不离教

　　2020年的寒假颇不平静，新型冠状病毒突袭武汉，蔓延开来，席卷全国，国情紧急，履霜知冰。

城中鸟飞啼，万径人踪稀。旦闻风雨声，宅家避疫情。

　　受新型冠状病毒疫情影响，全国各地中小学普遍将延期开学，为贯彻落实教育局“停课不停学”的宗旨，师范教师在王波校长和单位领导的组织下，于2月24日开始“停课不停学，离校不离教”网上教学活动，家校共育，静待花开。

　　士不可不弘毅，任重而道远，疫情走向不皦不昧，开学日期尚未可知，家长心急如焚，学生人心涣散，班主任重任在肩。

　　遵道而行，但到半途须努力;会心不远，欲登绝顶莫辞劳。面对“战时疫情”，本学期班主任工作计划做出如下调整，与家长每日沟通，与学生时时联系，与校领导及时通报。

　　青春岂不惜，行乐非所欲。以身作则，率先垂范。为帮助学生适应网课时间，进入学习状态，老师提前一周调整作息时间，每天坚持6点钟起床组织学生签到，与未及时签到的学生电话沟通。

　　班级工作群里的聊天记录常常是这样的:“老师每天早上打电话叫我起床”“老师不要给我打电话了，我已经签过到了”，宁愿错，不放过，每天语音通话核实签到名单。

　　宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，凡事预则立,不预则废。网上教学方兴未艾，形劫势禁，为保证教学质量我制定了五个一教学计划，一学期的教学计划，一周的教案，一周课件的准备，一本书的抄录，一周的学习质量检测。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。由于疫情突发，网课初定，没有教材，为加强自身素养，我为自己制定了抄书和背书计划。抄课本加深对教材的认知，强化对课本的熟悉度，克服无课本教学的距离感。

　　欲穷千里目，更上一层楼。为了出色的完成《先秦诸子选读》的教学工作，我又为自己制定了背书计划，背《论语》能够更深刻的理解儒家思想，更纯熟的运用群文阅读，整本书阅读的教学方法，丰富自己的文学素养，拓展学生的认知空间。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。

　　逆风的方向更适合飞翔，不怕千万人阻挡只怕自己投降。

　　2020新春师范教师坚持教学一线，白衣天使抗战武汉前线，众志成城，矢志不渝，力挽狂澜，待到大地回春，繁花盛开，共看山河，共摘硕果。