<h3> 武汉新型冠状肺炎疫情,打破了这个春节的平静。面对疫情,井上小学高度重视。 疫情就是命令,防控就是责任。学校根据蒲县教科局《关于成立教育系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的通知》及时对我校师生传达文件精神做好防护工作安排。<br></h3> <h3> 学校高度重视, 自接到教科局有关疫情防控的通知后,我校积极成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组,统一指挥协调学校的新型冠状病毒肺炎防控工作。同时,密切监控校园,做到每日校园出入人员做好访客登记,确保校园及周边安全。</h3> <h3> 我校利用网络微信及时向老师和家长推送政府及媒体权威信息及报道,引导全体师生家长同舟共济、共克时艰。<br></h3> <h3> 我校每天认真做好师生疫情排查,做到数据准确,并按时上报。</h3> <h3> 全面落实教科局 “停课不停学”的具体要求。确保学生疫情期间“停课不停学,学习不延误”,有计划、有安排、有指导、有督查反馈。<br></h3> <h3></h3><h3><font color="#010101"> * 及时做好防疫知识教育*</font></h3><h3> 正确认识新型冠状病毒</h3> <h3>★合理佩戴口罩★</h3><h3> 建议少去或尽量不带孩子去人群密集场所,避免近距离接触任何有流感症状的患者。<br></h3><h3> 如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。<br></h3><h3> 佩戴口罩的注意事项:<br></h3><h3> ● 为更好地发挥口罩的防护作用,在佩戴口罩时尽量收紧口罩的松紧带,压紧鼻两侧的铝片,以减少四周的泄漏,且最好缓慢呼吸。<br></h3><h3> ● 佩戴的时间要适宜。医用无纺布口罩可以持续应用6-8h,遇以下情况应及时更换:呼吸困难、口罩有破损或毁坏;口罩与面部无法密合、口罩受污染(如染有血渍或飞沫等异物时)、曾使用于隔离病房或病患接触、有异味。<br></h3><h3> ● 佩戴后绝对不要用手去挤压口罩。各种口罩包括N95口罩,都只能把病毒隔离在口罩表层,如果用手挤压口罩,使得病毒随飞沫湿透口罩,还是有机会感染病毒。<br></h3><h3> ● 废弃的口罩不要随意丢弃,否则会造成二次污染。一般环境下用过的口罩要放入垃圾箱,污染环境用过的口罩要按危险废物进行无害化处理。<br></h3> <h3>★勤洗手★ </h3><h3> 手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防措施之一。</h3><h3> 外出回家后,尽量手不要摸脸、不要揉眼睛、不要直接拿食物。</h3><h3> 孩子们洗手会不太认真,家长们要记得让孩子使用肥皂和流动的清水,搓手不少于 20 秒进行清洗。</h3><h3> 如果带孩子出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有 70~80% 酒精的免洗洗手液。<br></h3><h3> 以下情况,都建议大人和孩子洗手:</h3><h3> ● 外出回家; </h3><h3> ● 咳嗽或打喷嚏后; </h3><h3> ● 触摸口、鼻、眼之前; <br></h3><h3> ● 用餐前; </h3><h3> ● 处理生鲜食材之前和之后; </h3><h3> ● 上厕所后; <br></h3><h3> ● 接触过动物、动物粪便之后。<br></h3> <h3>避免接触野生禽畜。避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物,避免购买活禽和野生动物。避免前往动物农场和屠宰场、活禽动物交易市场或摊位、野生动物栖息地或等场所。避免食用野生动物。不要食用已经患病的动物及其制品;要从正规渠道购买冰鲜禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分煮熟,处理生鲜制品时,器具要生熟分开并及时清洗,避免交叉污染。</h3> <h3>加强体育锻炼。合理安排幼儿寒假作息时间,加强幼儿体育锻炼,增强幼儿身体素质。</h3> <h3>及时发现、及时治疗。</h3><h3> 据武汉市的一线专家介绍,本次疫情中的患者临床表现为发热、乏力等全身症状,并伴有干咳。<br></h3><h3> 大家需要警惕的异常症状详细如下,如果出现,请及时就诊:<br></h3><h3> • 咳嗽,咳痰;</h3><h3> • 发热(体温 > 38℃);<br></h3><h3> • 日常活动或休息时出现呼吸困难;<br></h3><h3> • 深呼吸时感到疼痛;</h3><h3> • 心跳加快;<br></h3><h3> • 感冒或流感好转后,突然病情恶化;<br></h3><h3> • 寒战。<br></h3><h3> 注意,如果身体有不适,请尽量待在家中,不要外出游玩。出现以上症状,请戴好口罩,及时去医院就诊。如果不方便去医院,可以联系当地正规公立医院,告知医生症状。<br></h3> <h3>各位家长,孩子的健康是您和我们最大的心愿,让我们携起手来,共同努力,确保孩子的健康成长!</h3><h3> </h3>