好习惯养成—2《我能自己穿衣服穿鞋子》

岁月静好

<h3>小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是对幼儿进行常规教育、培养其自理能力的关键时期。首先,幼儿开始在新环境中建立新规则,培养习惯相对容易。其次,小班幼儿处于个体发展的低级阶段,处于他律时期,这是培养自理能力的有利条件。</h3> <h3>让孩子自己穿衣穿鞋有利于培养幼儿的独立性,减少对父母的依赖。有利于培养孩子克服困难的能力,锻炼意志力和培养独立生活能力。</h3> <h3>那我们的小朋友还记得咱们穿衣儿歌吗?</h3> <h3>穿衣服我们早就学会了,那我们来复习穿鞋子吧!</h3> <h3>左右摆好尖冲前</h3> <h3>松开鞋口钻小脚</h3> <h3>提起后跟儿系鞋带</h3> <h3>穿好鞋子跑的快</h3> <h3>小朋友们 ,我们行动起来:帮洋娃娃穿衣服,帮妈妈系鞋带!完成作业记得打卡。</h3> <h3>家长要本着“大人放手、孩子动手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导,通过具体、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我服务的技能,如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看上去虽是小事,但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会,无形中增强了幼儿独立生活能力。当孩子完成后,父母要给予适当的赞赏,这可以在很大程度上增进孩子的自信心。</h3>

幼儿

穿衣服

培养

孩子

鞋子

自理能力

系鞋带

小班

能力

小朋友