<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 感恩的心</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 贝老师是我上初中时全校最好的语文老师，她不仅教学好，而且还在报刊上经常发表文章。她是一位女老师， 30来岁，一头乌黑的头发，和善端庄的面容，中等身材。她的装束朴素而整洁，讲起话来嗓音柔和，字正腔园，阴阳顿挫，极富于表现力，十分悦耳。她要朗读起课文来，就好像广播电台的女播音员那样好听，听她讲课真是一种享受。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我当时是班上的学习委员兼语文课代表，我写的作文在课堂上经常受到她的表扬。比如，我写了一篇作文题目叫做《记一次义务劳动》。在这篇作文里我把贝老师教给我们的写作方法，用在描写我们到首都图书馆（即元明清朝时代的国子监）义务劳动的场景上：在图书管理员的带领下，同学们把书架上的图书搬到室外，让太阳暴晒一天，以便消毒灭虫，然后再搬回书架上。我不仅描写了同学们的劳动场面，而且还描写了国子监优雅的环境。关键是文章的开头，我用图书馆大院里百年松柏上的麻雀叽叽喳喳的叫声拟似欢迎我们的到来；文章的结尾，我又用麻雀的叫声拟似送我们离别的情景。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 贝老师在讲课之前，特意把我叫到她的办公室里，微笑地问我：“这篇作文是你写的吗？“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我丈二的和尚摸不找头脑：“贝老师，这篇作文真是我自已写的，我是根据您教给我们文章的开头和结尾要相互呼应的写作方法，构思这篇作文的。“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 贝老师微笑地点点头：“嗯！好！“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我又补充说道：“您总是叫我们写作文的时候，要把你看到的，听到的，闻到的，触摸到的等等感受写到文章里，这样文章才会生动感人。我就是根据您教给我们的这些写作方法写的这篇作文。“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">贝老师开心地笑着说：“是嘛！“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我又接着说：“义务劳动的那天晚上，我虽然很疲劳，但是我还按照您平时对我们的要求——每天坚持写了一篇日记，所以您在黑板上写出作文的题目《记一次义务劳动》时，我一看心里就偷着乐起来，心想作文的内容有了，可以驾轻就熟，我用了几分钟回想了您交给我们的写作方法，文章构思好了，我就刷刷地写下去，一蹴而就。”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 贝老师赞许说：“这样很好嘛！“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我更来劲儿了：“我平时把看到的好词儿，好句子，抄写在一张大纸上，贴在我家书桌的对面墙上，经常看，经常背，慢慢的好词好语就记住了。那天我把一些有关劳动的词语都用上了。“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">贝老师点点头说：“原来你是这样学习的！不愧是我的得意门生。“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我微笑道：“这个方法还不是您交给我们的嘛！“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 她站起身来高兴地拍拍我的肩膀：“我要把你这篇作文作为范文，在全年级各班的语文课上进行点评。我准备星期天把你这篇作文用腊纸刻出来，然后印发给全年级的同学每人一份，这样我便于点评。你可不能骄傲啊！要继续努力。虚心使人进步，骄傲使人落后，你一定要记住我的话！“</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我说：“这个没什么可骄傲的，我一定继续努力，学好语文课！“</h3>