蕲春特校关于如何对特殊儿童在疫情期进行“网络授课”召开第一次网络视频会议

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　　为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，根据省、市、县疫情指挥部统一要求，我校2020年春季将推迟开学，为保障"推迟开学不停教、不停学”，现就我校在疫情防控期间利用信息技术幵展网络教学和残疾儿童自主学习、亲子活动的有关工作特此提前召开一次全体教师网络视频会议。

　　

　　本次网络视频会议老师积极互动参与，为更好的让老师指导特殊儿童适应网络授课，我们制定如下实施方案

一、工作目标

疫情防控期间，依据省、市、县防疫指挥部及市、县教育局的统一部署安排，根据我校教学规模、条件，全面统筹各方力量，整合调集教学资源，借助信息化手段，为师生搭建网络教学平台，开展网上教学、自主学习和亲子游戏活动，努力解决学生无法正常到校集中学习的问题，实现“教师网上教学不停教，学生网上学习不停学”的目标，最大程度降低疫情对残疾儿童健康成长的影响。

二、工作原则

1.确保安全。疫情防控期间，学校只能在线上以班级为单位开展教学，学生在家里学习，严禁各班组织学生线下集中教学或个别教学，减少人员流动与接触，确保师生安全。

2.公益免费。为学生提供的教学资源和教学服务一律不准收取任何费用。

3.科学合理。学校遵守残疾儿童身心发展规律，合理安排学生在家的一日活动，指导家长有效协助学生完成各类活动。

三、领导小组

组长：曹云香

副组长：高学寨、何建锋、王静

成员：韦俊芳、鲁丽慧、何敏、田园、明志、江志勇、朱艳，以及全体班主任

四、工作措施

1、加强全校统筹。根据方案制订合理的疫情防控期残疾儿童网络教学计划。

2、科学设置课程。以各部为单位，制定残疾儿童疫情防控期间在家一日活动安排和周计划安排表。

3、统一教学要求。加强对线上资源的审核，确保政治立场正确，禁止普教化倾向，内容科学有趣，教学效果务实管用。各班通过微信、QQ视频，进行主题教学活动及亲子活动、室内游戏。

4、网络教学的幵课时间为2月10日，各班以周计划为内容，按日计划组织实施。

五、教学模式

1、在线直播课堂

组织教师通过网络平台开设以主题教学活动为主，教师在线讲课，互动辅导。

2、学生自主游戏学习

以班为单位，结合本校实际，自主编制适宜的教案，经校方审核通过、指导推送给学生进行自主游戏及学习，教师要加强学生自主游戏学习方法指导， 提高自主游戏及学习效率。

3、亲子互动

利用家长们的空余时间来幵展有意义的亲子互动小游戏、亲子手工、亲子阅读等。

六、教学基本流程：

上午——亲子活动，线上主题教学、室内游戏。

下午——线上主题教学，学科教学、亲子互动。

晚上——亲子阅读、家务活动、晚间活动。

七、教学内容安排

1、生活自理能力活动：

洗手、饮水、如厕、进餐、穿脱整理衣服、家务活动。

2、教学活动：

主题教学、健康知识（含疫情防控)、经典诵读。

3、游戏活动：

早操、手指游戏、室内益智游戏、体能游戏

4、亲子活动

亲子阅读、整理家务、体能游戏

5、家校互动

教师告知本周计划、提示日重点、上传教学相关资料，并指导家长协助学生有效完成线上教学活动，家长告知学生每天在家的健康状况。

　　希望各位老师和家长们在这样一个特殊时期能够坚守阵地，守护好自己的小家，提前适应网络授课方式，我们期待着，待到疫情结束时，让我们师生携手一同笑颜重返美丽的校园吧！