兴华学校初中部给家长和同学们的一封信

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金猪辞旧岁，玉鼠迎新年！值此新春佳节之际。兴华初中全体教职员工衷心祝愿家长朋友们和同学们新年快乐，阖家安康！当前，我国新型冠状病毒感染肺炎疫情十分严峻，我省已启动突发公共卫生事件应急响应，为确保我校广大师生身体健康和生命安全，根据中华人民共和国教育部陕西省教育厅关于2020年春季学期延期开学的相关通知，我校2020年春季学期开学时间做延期调整，具体开学时间，根据省市区教育主管部门的相关要求另行通知。

　　对于今年收假延迟这种情况，我们学校将从以下三个方面提醒、引导大家安全、顺利、有效地过好假期。

　 　

一、新型冠状病毒感染的肺炎居家隔离注意事项

（一）居住空间安排

1、可疑症状者需住在通风良好的单人房间，并拒接一切探视。

2、家庭成员应生活在不同房间，如果条件不允许，应至少保持1米距离，分床睡。可疑症状者应减少活动，限制居住空间，确保需要共同的空间（如厨房和卫生间）应保持窗户持续开放。

（二）照顾者安排

最好固定一位家庭成员照顾，这位家庭成员应身体健康状况良好且没有慢性疾病。

（三）防止呼吸道传播

1、家庭成员与可疑症状者在同一房间时，都应该佩戴与面部严密贴合的医用外科口罩。如果口罩变湿或变脏，应立即更换。口罩使用后应立即丢弃，随后洗手。

2、咳嗽或打喷嚏时，应佩戴口罩、用纸巾或弯曲的手肘掩护，随后洗手。及时丢弃遮盖过口鼻的一次性物品。

（四）随时保持手卫生

1、只要与可疑症状者有任何直接接触、进入可疑症状者居住房间、备餐前后、饭前便后或任何看起来手脏的时候，都需清洁消毒双手。

2、如果双手不是很脏，可用速干手消毒剂。如果双手比较脏，则使用洗手液和流水清洗。（注意：在室内使用含酒精的消毒剂时，一定要远离火源）

3、使用消毒液和流水洗手时，最好用一次性纸巾擦干双手。

（五）避免直接接触身体分泌物

不要直接接触可疑症状者的身体分泌物，特别是痰液、鼻涕、粪便。使用一次性手套进行口腔和呼吸道护理、处理尿便和其他废物。

（六）减少共用物品

不要共用任何可能导致间接接触感染的物品，包括共用牙刷、香烟、餐具、食物、饮料、毛巾、衣物以及床上用品。餐具经过清洗和消毒后才可以再次使用。

（七）清洗消毒

1、推存使用含氯消毒剂和过氧乙酸消毒剂，每天经常清洁消

毒居室地面和家具，例如房间内的餐桌、床头以及其他卧室家具；每天至少清洁消毒卫生间浴室和厕所表面一次。

2、可疑症状者的衣物、床单、被罩、浴巾、毛巾等，应以60-90℃的水清洗并彻底烘干。在清洗前不要甩动污染衣物，避免直接接触皮肤和自己的衣服。

3、戴好一次性手套和保护性衣物（如塑料围裙）后，再去清洁和接触被人体分泌物污染的物体表面、衣物或床品。戴手套前、脱手套后要进行双手清洁及消毒。

（八）污染物的处理

在清洁和处置台面、清洗衣物以及处理分泌物时，使用过的手套、纸巾、口罩以及其他废物都应该放在患者房间专业的垃圾袋里面，标记为污染物再丢弃。

注：家中确实没有含氯消毒剂、75%酒精等消毒剂时，所有家庭成员在家都必须佩戴口罩。被隔离者单独居住于通风条件好的房间，不能与其他家人接触。

二、课程安排，停学不停课

假期延长了，一定要让孩子安排好时间，多做几件有意义的事，培养一些可以受益终身的好习惯。

备选任务1：关注国家大事

新型冠状病毒成为近期大家最为关心的话题，这正是引导孩子关心国家大事的机会。从时事中学会获取信息资料，并加以思考，才有可能形成自己独立考虑问题、解决问题的思维方式。懂得为国事担忧，是难能可贵的成长。

☆建议：

1.利用图片、视频等多种方式帮孩子了解新型冠状病毒。可以通过孩子的亲身体验，来激发他探索科学的好奇心。

2.陪孩子看一线坚守的“战士”们的事迹：钟南山院士的逆行，一线医护人员的日夜守护，以及那些坚定许下的承诺。孩子会感受到“责任”二字的重量。与此同时，告诉孩子，是医护人员替我们扛下了不易，我们应对他们常怀尊敬与感恩。

3.谣言止于智者。当网上开始传“有中药能预防”“有民间偏方可杀死该病毒”的时候，要告诉孩子该如何去判断，哪怕当下判断不了也不要急着传播。家长理性的行为会是孩子最好的榜样。

备选任务2：鼓励广泛阅读

利用好假期，让孩子广泛阅读。通过阅读，不仅可以增长知识，而且能有效提升孩子的表达能力和写作水平。假期的整块时间正是孩子大量阅读的绝佳时期，家长要鼓励和引导孩子多读书、会读书。

☆建议：

1.选好阅读题材，可以和孩子的兴趣相结合，也可以让孩子广泛涉猎各种题材，包括故事、传记、诗歌、名著、散文等。

2.帮助孩子掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等。

3.引导孩子学会做摘抄和写读书心得，尝试理解和鉴赏书籍，通过独立思考和情感体验丰富自己的精神世界。

4.家长要以身作则，不要孩子看书的时候在旁边玩手机、看电视，使孩子分心，提倡家长和孩子一起阅读。

备选任务3：规范学习习惯

孩子宅在家里，脱离了课堂的学习氛围，并不代表孩子可以不学习。

备选任务3：规范学习习惯

孩子宅在家里，脱离了课堂的学习氛围，并不代表孩子可以不用学习。相反，利用假期家长可以帮助孩子，提高学习效率，养成良好的学习习惯，为新学期打好基础。

☆建议：

1.带领孩子提前预习未学过的新知识，养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来，预习做好了，学习就能事半功倍。

2.引导孩子养成复习归纳的习惯。学习新知识的当晚，一定要及时复习、归纳，抓住应掌握的重点和关键，形成知识网络。可以尝试建立错题本，归纳易错知识点。

3.引导孩子在学习过程中勤于思考，及时发问。家长解答不了的，就鼓励孩子多问同学、老师。提问是主动学习的表现。

备选任务4：培养健康生活习惯

假期期间，孩子容易玩起来没有节制，这无疑会影响开学后的状态。和孩子一同制定时间表时，家长不要忘了告诉孩子，良好的生活习惯是身体健康的重要前提。

☆建议：

1.除非有特殊情况，否则要让孩子按时休息。不要熬夜看电视、玩游戏。家长也要注意自己的作息规律，给孩子做好榜样。

2.要让孩子每天在相对固定的时间起床，而不是顺应孩子的心情，允许孩子睡懒觉，起床时间毫无规律。

3.注重劳逸结合。孩子虽然不能出门，在家也要记得锻炼身体。适当的室内体育活动不仅能强身健体，还能增强提升亲子互助能力。

    也请各位家长对您的孩子说一声：爸爸妈妈相信你，一定会陪伴你，督促你，与你共闯难关！！

三、给家长的建议，教育引导孩子学会自主管理。

作为家长，作为孩子的成长伙伴，我们应该具有起码的教育素养和教育常识。比如，陪伴是最好的爱，教育的目的是为了激励。和引导孩子进行自我发展，因为孩子毕竟迟早是要自己去面对生活，家长们要有意识地教会孩子学会自主规划，学会自我管理，学会自然生长，最终达到自我实现，惠泽天下。

在假期里，我们要从正面激励引导孩子学会规划自己的假期生活，和孩子一起制定一个切实可行的寒假计划和具体的时间表。对于成长中的孩子来说，能否按时严格执行计划，能否高标准要求自己，对家长和孩子都是一次真正的挑战，这就要求家长不仅要督促孩子完成好假期作业，还要鼓励孩子勇敢挑战，不断进步，持续激发孩子的学习信心和学习愿望。当家长坚持用发现和欣赏的眼光看待孩子时，孩子自然会一步一步往前走，孩子的自信心也在不知不觉中潜滋暗长了。

为什么很多家长能够超越孩子的假期作业具备更高的境界，比如一起读书看报，一起看新闻等。我想，归根结底是源自他们对孩子真正的爱，他们深知“父母之爱子，则为之计深远”，他们深信“教育的目的是为了激励并引导孩子进行自我发展”！

让我们见贤思齐，学会陪伴！

　　病毒阻止了我们寻亲访友的脚步，却拉近了孩子们与我们的距离。和爸爸妈妈在一起，不串门儿不聚会，阻断是最有效的免疫，众志成城，共克时艰，万众一心，共同战役，静等春暖花开。

祝家长朋友们新的一年健康快乐！心想事成！祝孩子们学有所成！梦想成真！

蒲城县兴华学校初中部

2020年2月4日