四年级数学下册---第一单元 观察物体 第1课时（观察实物）

秦人

物体

观察

实物

方向

图形

看到

学习

不同

组成

说一说

一、学习目标：

     

      1、能够辨认从不同方向观察由两个实物组成的物体所看到的图形。

      2、结合具体事物，经历从前、后、左、右观察由两个实物组成物体的过程。

      3、激发学生对数学图形的学习兴趣，感受图形的角度美，发展学生的图形思想。

二、学习例1:

      同学们，我们可以从不同的方向观察物体，今天这节课我们就来学习从不同方向观察由两个实物组成的物体。

    

   请大家带着以下三个问题看课本第1页：
     （1）.这四只小狗分别从哪个方向观察？
     （2）.他们看到的景象一样吗？为什么？
     （3）.他们分别能看到什么？

微课导学：

二、学习例2:

1、请阅读2页例2。

       试一试，观察这幅图，画一画你看到了什么，说一说哪副图和自己画的一样；用自己的话描述他们各画出了什么样的画。

2、微课导学： 小结：从不同方向观察由两个实物组成的物体，所看到的物体形状一般是不同的。

三、巩固新知：

      说一说下面物体从不同方向看到的形状是什么样的？

     

 

四、学以致用：

    练一练：认真完成3页练习1、2、3。