四年级下册——1、古诗三首

清新

<h3>学习生字</h3> <h3>学习目标:</h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3>请同学们大声朗读古诗,读准通假字,在不理解的地方做上记号。</h3> <h3>指导朗读。</h3> <h3>下面我们来欣赏一下视频。</h3> <h3>我们来理解一下下面的几个词语吧!</h3> <h3>理解诗意。</h3> <h3>梳理结构。</h3> <h3>课后练习。</h3> <h3>四时田园杂兴(其二十五)</h3> <h3>学习生字</h3> <h3>词语解释</h3> <h3>理解诗意</h3> <h3>梳理结构。</h3> <h3>概括主旨。</h3> <h3>《清平乐 村居》</h3> <h3>理解题目意思。</h3> <h3>学习本课多音字。</h3> <h3>理解词语意思。</h3> <h3>诗中有什么景物?有什么特点?</h3> <h3>喜和卧的好处。</h3> <h3>全文诗意。</h3> <h3>结构主旨。</h3> <h3>诗人有什么感情?</h3> <h3>当堂检测。</h3> <h3>课后作业</h3><h3>1、写本课生字词。</h3><h3>2、背诵并默写这三首古诗。</h3>

理解

诗意

词语

生字

学习

朗读

古诗

主旨

梳理

结构