始于芽，观其形，终有得

文青

豆芽

状元

妈妈

记录

父母

统计图

绿豆芽

实践

生长

观察

　　——小鞠的“芽状元”诞生、生长记

　　我是小鞠，现就读于光荣小学四年三班。国庆假期老师布置了一个特别的作业——“芽状元”诞生记亲子活动。让我们与父母合作，在父母的指导下萌发一份绿豆芽，记录发豆芽的准备工作、步骤、记录豆芽生长过程以统计表或统计图的方式记录，完成实验过程记录。待豆芽成熟后，将其作为礼物回报给父母，在父母的指导下为父母炒一份豆芽菜，感谢他们的辛苦付出，拍照片留念，请父母写出评价，以美篇的形式记录，学校将发表在学校公众号中。

　　说做就做。我先挑选了一些绿豆，把它们放进碗里。接水，浸泡。

　　第二天早上把水倒掉。用湿纱布盖好。

　　等待“芽状元”的诞生❤️

　　一天，两天，三天……一毫，一厘，一分……我和妈妈一起亲眼见证了“芽状元”的诞生、成长。

　　我每天观察“芽状元”的生长、变化，用统计图记录它的成长足迹。

　　收获是最快乐的事儿！品尝收获是最幸福的事儿！

　　洗，择，把弄好的绿豆芽儿控水装盘。

　　在妈妈一步一步的示范、指导下，我第一次下厨，这个体验太奇妙了！

　　大功告成！

　　把人生中的第一份厨艺献给我的妈妈——请您品尝。

　　妈妈说，这是她吃过的最美味、最喜爱的食物！人间美味唯有此！儿子棒棒哒！

　　分享快乐，分享幸福！

这次实践活动，从“芽”开始，观察其形态变化，我最终获得了:

一、德

1.劳动最光荣。自己动手实践，亲力亲为，陪着“芽状元”一点点长大，从中体悟到了劳动的辛苦与付出，体会到家人的不易。

2.坚持是一件了不起的事。从绿豆，点豆芽，短豆芽，长豆芽，这一天天的观察，记录，整理，这一点一滴的坚持才有了收获。

3.做力所能及的事情。我给妈妈炒了豆芽菜，妈妈很感动，她说我长大了，能给她做饭了，她感到幸福。其实，妈妈每天工作挣钱养家，休息时间还要照顾我，陪我学习，她很辛苦。以后，我要帮妈妈分担家务，让她有时间做自己喜欢的事情。

二、智

1.了解了绿豆芽的功效。它含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、多种维生素、纤维素、胡萝卜素、尼克酸和磷、锌等矿物质。不仅能清暑热、通经脉、解诸毒，还能调五脏、美肌肤、利湿热。自生豆芽是绿色食品，健康食品。在动手中学到科学知识，在实践中吃到美食，可以说好处多多。

2.学会了如何搜集与整理数据。在观察时，我要每天记录“芽状元”的生长数据，然后把数据整理好，用条形统计图来表示。

3.感受到合作的妙处。通过和妈妈合作，我发现从她那里学到了很多知识，激起了我探求问题的好奇心，还增进了我们之间的感情。

　　我希望学校以后还会布置这样有趣又有意义的实践活动。在这里，我不仅可以学到很多在课堂上学不到的知识与技能，更重要的是可以很好的培养和锻炼我的实践能力,加深对社会、家庭的了解,培养责任感，真是一举多得！