<p>Hello，boys and girls！How are you？Are you ready for our class？ Let’s go! 同学们，你们今天感觉怎么样啊？准备好上课了吗？那我们开始咯！</p> Let’s sing 唱一唱 <p>这首歌是书本第11页的内容，易学易唱，同学们加油哦！我们来比一比谁唱的最好。</p> Let’s read 看一看 <p>今天我们要学习Let’s learn 部分的单词，这些单词在前两课里面已经接触过，相信同学们学起来会更容易！</p> Let’s think 理一理 <p>学习目标：能够听说认读单词 bird rabbit butterfly frog bee</p><p>重点：掌握这五个单词的发音及意思</p><p>难点：掌握“ir”和“ee”的发音规则</p> Let’s enjoy 欣赏一下 <p>视频学习可以加深同学们的印象，让我们跟着视频一起大声朗读吧！点击下方链接即可获取视频哦！</p> <p><a href="https://m.iqiyi.com/w_19rsuh51yl.html" target="_blank">Unit2 Small animals</a></p> Let’s chant <p>今天老师又编了一首绕口令，这次没有耗费我太多的脑细胞😜，同学们拿出你们的小手，我们一起来有节奏地说唱一下吧！</p> Let’s remember记一记 <p>bird 小鸟</p><p>rabbit 兔子</p><p>butterfly 蝴蝶</p><p>frog 青蛙</p><p>bee 蜜蜂</p> Let’s practice 练一练 <p>1. 认真读背本课单词</p><p>2. 完成字母默写和写出字母邻居</p> <p>资料提供：申佩</p><p>图文编辑：申佩</p>