<h3> yeziye</h3><h3>2020.02.11</h3> <h3>趁着阳光,我想与你读一封信</h3><h3>愿孩子们即使在寒冷的冬天,也不会忘记玫瑰的芳香</h3><h3>致孩子们的一封信 </h3><h3>亲爱的孩子们:</h3><h3> 新年快乐!</h3><h3> 你们也许会说:老师,我们不快乐,每天关在家里。是的,今年的年,我们全国人民都过得异常艰难,一家人能健健康康、平平安安地闭门守家话亲情,已经很幸福了。</h3><h3> 每天宅在家里,想必寒假作业快做完了吧?《红楼梦》读到哪一回了?字练得可有进步?</h3><h3> 你们也许会说:书看不进去,字也没心情练,最想知道的是什么时候,能够不戴口罩去外面自由呼吸。是呀,谁也不知道明天和意外哪个先来,我和你们一样,放假前的不少计划落空了,生活节奏一下子被打乱,每天睁开眼的第一件事,就是刷手机,了解疫情,买的几本书也没翻几页,这新型冠状病毒将我们弄得措手不及。</h3><h3> 翻开日历,已至2月,今天立春,时间不等人,每天增加的确诊人数和疑似病例,让人焦虑,新型冠状病毒仍十分猖獗,那急速攀升的数字,不是统计学上一个个简单的数据,他们是一个个鲜活的生命,是一个个破碎的家庭。可我们大部分人,除了好好待在家里不给国家添乱,仿佛也做不了什么。此刻,yeziye特别想和你们交流几点想法。 </h3><h3>①</h3><h3>崇尚科学,尊重知识</h3><h3> 新型冠状病毒的出现,先只是影响武汉一个海鲜市场,很快是武汉城,再是湖北省,接下来是整个国家,后来是若干个国家……病毒的快速传播,远超我们的预料。起初,没觉得这病毒与我们有关,个别好事者甚至隔岸观火,弄出一些调侃的段子,后来,发现危险已到身边,立马变得不理性,开始谩骂“涉武”人员,那些贩卖焦虑的文章、那些好心而无知的亲友转发的虚假信息,更增添了紧张气氛。网上这段顺口溜流传甚广:初一一动不动,初二按兵不动,初三纹丝不动,初四岿然不动,初五依然不动,初六原地不动,初七继续不动。几时能动?钟南山说动才动!我们为什么那么相信钟南山院士?这个话题底下一个高赞的解释是:</h3><h3> 因为他读过那么多的书,见过那么多的风浪,有良心,敢于讲真话。</h3><h3> 因为他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。</h3><h3> 读书究竟是为了什么,究竟有什么用,或许在这场疫情中,我们能有更多体会。</h3><h3> 是的,知识就是力量,无知让我们恐慌。没有丰厚的学识,没有科学理性精神,遇事不独立深入思考,只能无端紧张、莫名恐慌。</h3><h3> 当下,我国研制疫苗的专家,正在夜以继日地拼命工作,全球不少科研工作者,也在积极研发抗病毒药,可面对新型冠状病毒,征服它并不容易。所以,孩子们,我们真的要努力学习,练就过硬本领,在关键时刻,去报效国家。我们要崇尚科学,敬畏知识,要知晓读书的力量,就算成不了专家,也可以多些理性思考,用自己的学识和逻辑判断信息真伪,不信谣,不恐慌,我们要用知识来化解困境,改变命运,建设国家。</h3><h3> 今年教育部取消自主招生制度,实施“强基计划”,主要选拨、培养有志于服务国家重大战略需求、且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。这是一个绝好的机会,这个寒假,你们正在考虑选科的问题,我想,此次重大疫情可以让你们认真想想:国家需要什么样的人才,我该学什么才能帮助到更多的人,我该让我的青春在何处闪光。想必,你们也找到了学习的动力吧。</h3><h3>②</h3><h3>感知关爱,传递温暖</h3><h3> 孩子们,今年过年相对寂静冷清,但没有哪个春节能像现在这样把我们和家人紧紧聚在一起。亲情最珍贵,你们都是懂事孝顺的孩子,宝贵的团聚时光,真该好好感知父母对你们的付出。作为小学、初中、高中生的你们,也该做些力所能及的事,去给家人传递温暖:做一道菜,煮几顿饭,给家人洗洗衣,与父母交交心,给奶奶捶捶背,替爷爷倒杯茶……</h3><h3> 同时,我们更要感恩社会对我们的关爱。新型冠状病毒蔓延的非常时期,我们关门闭户是不自由,可那都是为了我们的健康不受威胁呀! 孩子们,自由诚可贵,生命价更高,在突发的灾难面前,你们可知,有太多人在为我们默默付出?为了不让疫情进一步传播,武汉选择封城,电影院选择下架,所有春节档影片,万城空巷,全国戒备。多少本打算回家过年的医护人员在微信群抢着接龙“愿意留下来帮忙”,“若有战,召必回,战必胜”,那些刷屏的请战书上,满满都是家国情怀,责任担当!为了穿上防护服,一群90后护士剪掉了心爱的长发,“连命都交出去了,何况是头发?”透过那些让人泪目的话语,我们看到了一个个美丽灿烂的灵魂!一个民工,把抵自己工资的一万多个口罩捐出去了;一群群志愿者,把自己的热血和心意捐出去了;无数的民警和社区工作人员,日以继夜在为我们的健康保驾护航……每次灾难面前,总有无数仁人志士挺身而出,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾。正因为有他们的负重前行,我们才有了安全感,才有了静好的岁月。</h3><h3> 孩子们,“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”,希望你们牢记鲁迅先生的名言,做一个能感知爱并能传递爱的人。</h3><h3>③</h3><h3>爱惜身体,坚持锻炼</h3><h3> 前天,我在网上看到武汉某医院一个肺科主任医生,讲解救治一个重症冠状病人的过程以及艰难程度,还有消耗的成本,我真的有些意外,摘录给大家看看:</h3><h3> 一个重症患者,从住院到能基本出院,用EcMO治疗,大致要花四十万左右的成本,不用EcMO也要二十万左右,况且还有后期治疗,并且还不保证这个病人存活几率多高?</h3><h3> 因为医治一个重症患者,需要五六个医生协作才行,单说一个医生的防护服等成本一个人就要三四百元,如果中途出来喝水或上厕所,这套用具就得报废重穿一套。</h3><h3> 一个重症患者,平均下来一天要消耗10套。他说单给一个病人翻个身,就要一群人忙活,(因为病人身上全部都是仪器管路连在一起)怪不得国家这次拨款六百多亿抗击这次疫情,怪不得号召不串门,不聚会,堵住源头,避免交叉感染。</h3><h3> 可想,防范得当,为国家要节约多少资源、资金;可想,身体健康于己、于家、于国有多重要。人们总是要经历灾病后,才能体会到健康的重要。</h3><h3> 孩子们,自己是健康责任的第一人,别高估了自己的免疫力。宅在家的日子,一定要适度锻炼,男生俯卧撑、女生仰卧起坐,不时做做操,干点家务活儿,每天要让身体和精神保持充沛的活力。 </h3><h3>④</h3><h3>善待自然,你我有责</h3><h3> 大疫面前,没有人是一座孤岛。武汉生病了,全国人民受牵连。你的健康,不仅取决于自己的生活方式是否健康,也取决于千里之外的人们生活方式是否健康。你的一切福祉,几乎离不开整个社会的良性发展。武汉华南海鲜市场,引发出的这场覆盖全国的疫情,教育惨痛。这场疫情对我们全体公民素质进行了检测,我们大多不合格,是该好好地审视自己及社会了。</h3><h3> 我们不要陶醉于对自然界的征服,每次征服,自然界都对我们人类进行了一定的报复。我们首先要树立正确的自然观,人类并非大自然的主宰,一定要去掉任何想对大自然为所欲为的念头;同时,要认清能力的边界,不管我们技术如何进步,也不能傲慢地相信“人定胜天”。其次,要树立平等意识,自然中的每个物种都拥有和我们一样的生存权利,人类应该与它们共生共长,我们没有权利剥夺它们的生存,侵占它们的空间。我们要管好自己的嘴,管住自己的腿,控制自己的贪欲。善待每一个生灵,是我们义不容辞的责任。</h3><h3>⑤</h3><h3>应对变化,积极乐观</h3><h3> 大疫当前,全国人民同舟共济,共克时艰。我们以前习惯的生活方式和学习方式都要改变,好动的你们长时间不出门可能有些难受,可想想那些仁心义举的医护人员,那些与时间赛跑的科研专家、那些站在前线报道的新闻工作者、那些连夜赶工的口罩厂员工……太多的逆行英雄将生死置之度外,我们还能抱怨什么呢?一定要服从命令,遵照医嘱不出门,积极乐观面对变化。</h3><h3> 在家要照顾好自己,早睡早起,规律作息,放假不放学,合理安排好几门功课的学习。古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”足不出户的寒假时光,为我们滋养书香之气提供了宝贵机会,我们要保持多阅读、多思考的习惯, 保持自己的好奇心和求知欲,譬如去关注“这个新型病毒究竟来自哪里,有什么特征?”“我们究竟该怎么做,才能避开、战胜它?”在家不要被网络上的负面信息左右,学会正向思维,留意更全面的事实和数据,尝试以更广阔的角度了解疫情影响,保持对未来的乐观心态。 尽量控制自己每天接收网络信息的时间,将更多的精力用在当下的各科课程学习中,要自律,要慎独,很多同学的差距拉大就在于寒假。</h3><h3>⑥</h3><h3>用笔发声,相信文字的力量</h3><h3> 大疫当前,我们需要鼓舞士气,同学们要多关注主流媒体的报导和评论,不要信谣传谣。想想我们的民族魂——鲁迅先生,国难当头,弃医从文,用文字唤醒麻木的民众,用锐笔刺向敌人的心脏。我们也可以拿起自己的笔,写些鼓舞人心的文字:书写自己在这场防控新冠肺炎中的经历与感受,反映奋战在疫情防控一线的先进人物与感人事迹,祈祷病者早日康复,祝福医生平安归来,期待疫情得以控制……传播正能量,表现真感情,鞭挞假丑恶,讴歌人间大爱。我们可以用我们的方式,为打赢这场没有硝烟的战争,尽自己的一份力。</h3><h3> 孩子们,自然和历史都告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。仔细看看窗外,草木已芽,春山可望,太阳正升起,希望在眼前。让我们听从指挥,努力学习,不负韶华,做好接班人!</h3><h3> 祝</h3><h3> 健康平安,新年进步!</h3>