<p>Hello, boys and girls! A new day is coming! Are you ready? Let’s begin our class! 同学们，又是崭新的一天了，你们准备好了吗？让我们开始上课吧！</p> Let’s review 一起复习一下吧 Let’s read 看一看 <p>今天我们学习Let’s talk 部分的内容哦！</p> Let’s think 理一理 <p>学习目标：1. 能够听说认读单词 butterfly， rabbit， frog</p><p> 2. 能运用句型 I see a... 进行交流</p><p>重点：熟练掌握动物单词</p><p>难点：运用所学语言表达自己看到的内容</p> Let’s enjoy 一起来欣赏吧 <p>看了上面的学习目标，顿时觉得压力山大有木有啊？没关系一起来看一段视频缓解一下吧！点击下方的链接，记得一定要边看边大声朗读哦！</p> <p><a href="https://m.iqiyi.com/w_19rsuh51yl.html" target="_blank">Unit2 Small animals</a></p> Let’s chant <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">为了让你们能够加深印象，老师编了一段顺口溜，同学们可以边拍手边说唱，一定要有节奏感哦，好好练，老师可是想了好久才编出来的呢！</span></p> let’s remember 记一记 <p>1. 会认读的单词</p><p>butterfly 蝴蝶</p><p>rabbit 兔子</p><p>frog 青蛙</p><p>2. 会认读的句型</p><p>I see a... 我看见一个/只...</p> Let’s practice 练一练 <p>1. 读背今天所学的句型</p><p>2. 用所学语言将你看到的物体用英文说给家人听</p><p>3. 记得默写26个字母哦！</p> <p>资料提供：申佩</p><p>图文编辑：申佩</p>