延迟开学不停学 抗击疫情在行动

雯岚花开

预习

学习

疫情

年级

开学

学生

孩子

每天

家长

老师

　　致全体师生及家长的一 封 信

亲爱的老师们、同学们、家长们：

大家好！

疫情突如其来，一段本该是孩子们闲适的寒假时光，一个原本是万家团聚的美好春节就这样被打断了。特殊的疫情，特殊的假期，特殊的春节，是每个人特别是孩子们一生中特殊的成长经历。相信我们大家经历这场特殊的战“疫”，更加懂得人类可持续发展的生态，更加懂得需要掌握先进的科学知识技术，更加懂得感恩励志，孩子们更加懂得从小立下报效祖国的鸿鹄之志。为了更好控制疫情，全国各地延迟春季学期开学时间。抗击疫情众志成城，“停课不停学”凝聚起中华民族的力量，为了中华民族的伟大复兴，我们一起行动！

写给学生

　　也许孩子们会说：老师，我们不快乐，每天关在家里。是的，今年的年，我们全国人民都过得异常艰难。在突发的灾难面前，太多人在为我们默默付出。84岁的钟南山爷爷敢于担当，义无反顾踏上逆行的列车;多少本打算回家过年的医护人员在微信群抢着接龙“愿意留下来忙”，“若有战，召必回，战必胜”，那些刷屏的请战书上，满满都是家国情怀，责任担当！为了穿上防护服，一群90后护士剪掉了心爱的长发，“连命都交出去了，何况是头发？”那些让人泪目的话语，多么美丽灿烂的灵魂！无数的民警和社区工作人员冒着感染家人的危险日夜走家串户，为我们的健康保驾护航……每次灾难面前，总有无数仁人志士挺身而出，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。正因为有他们的负重前行，我们才有了安全感，才有了静好的岁月。孩子们，“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，希望你们牢记鲁迅先生的话，做一个能感知爱并能传递爱的人。

读书究竟是为了什么，究竟有什么用，或许在这场疫情中，我们能有更多体会。知识就是力量，无知让我们恐慌。没有丰厚的学识，没有科学理性精神，遇事不独立深入思考，只能无端紧张、莫名恐慌。当下，我国研制疫苗的专家正在夜以继日地拼命工作，全球不少科研工作者也在积极研发抗病毒药，可面对新型冠状病毒，征服它并不容易。所以，孩子们，我们真的要努力学习，练就过硬本领，在关键时刻去报效国家。我们要崇尚科学，敬畏知识，要知晓读书的力量，就算成不了专家，也可以多些理性思考，用自己的学识和逻辑判断信息真伪，不传谣不信谣不恐慌，我们要用知识来化解困境，改变命运，建设国家。

“停课不停学”，我们一起努力！希望孩子们从2月10起，严格作息时间，按老师要求进入每天学习，为自己加油！为武汉加油！为中国加油！

“作息时间表”提醒你

“四大行动”充实你

护绿行动

按照学校布置的“假期快乐种植”活动，细心呵护种下的绿色植物，为祖国添一份绿；可通过图片形式发班级群共享。

自律行动

规范自己言行，熟记新修订的《中小学生守则》，用以指导自己的言行，做到自律自省。

感恩行动

每天坚持为爸爸沏一壶茶、给妈妈揉一次肩；每天坚持给爸爸妈妈说一句暖心的话；每天坚持做一次家务劳动。

笔尖行动

1、写一篇题目为《等疫情结束以后》的作文（3-6年级学生）

2、制作一幅主题为“抗击疫情在行动”亲子手抄报（就地取材，不论大小）（全体学生）

3、筹备“大队委竞选”活动（3-5年级学生自愿参加）

竞选活动分为：3分钟竞选演讲、少先队知识问答、3分钟才艺展示三部分

开学后，学校将通过“晒一晒”、“赛一赛”等形式验收孩子们的行动成果！

写给老师

　　老师们，你们真的很棒！疫情期间，上级下发的若干项通知和文件，通过你们快速传递到了千家万户，53个教学班无一例外，全部做到信息传递到位，信息反馈及时，体现了李小速度、李小力量！更彰显了教师精神！为你们点赞！

　　后面的一段时间里，我们的任务还很艰巨，我们要在党中央的坚强领导下、在各级政府和教育主管部门的指挥部署下，积极配合，全力支持，做好我们能做的每一件事，与社会各界一起，打赢这场疫情攻坚战。

“停课不停学”，我们在行动！

把“教学任务”分享给您，督促孩子们学！

语文学科自主学习任务单

一、必做内容

（一）课文预习。关注“预课”公众号，点击右小角语文数学—小学语文—同步微课—X年级同步微课（下册），进入预习学习。（每天完成一篇课文的预习）。

一二年级预习步骤：听视频讲解——看或听知识点——有背诵内容当天背诵。（时间30分钟左右）

三四年级预习步骤：听视频讲解——看图片了解知识点——写本课生字—完成课堂演练（答案写在专用的本子上）。（时间40分钟左右）五六年级预习步骤：听视频讲解——看图片了解知识点——写本课后练习（借助电子教材，答案写在专用的本子上）。（时间1小时左右）

（二）古诗背诵。关注“预课”公众号，点击右小角语文数学——小学语文——必背古诗—X年级（下册）——选择要求背诵古诗（1-3年级学生只背诵诗歌内容，4-6年级背诵并将诗词以书法的格式在专用本子上抄写一遍）。（1、2年级学习时间15分钟左右，3—6年级时间30分钟左右），每天一篇，共七篇，各年级具体背诵篇目，由各班语文老师单独推出。

二、选做内容

关注《经典咏流传》公众号，搜索以下歌曲，学唱经典歌曲。1-3年级学生每两天学会一首歌曲（选择以下4首歌曲），4-6年级学生每天学会一首歌曲。

（1）《明日歌》

（2）《登鹳雀楼》

（3）《苔》

（4）《三字经》节选

（5）《声律启蒙》节选

（6）《送别》节选

（7）《敕勒歌》

三、作业收取

（一）必做内容1和2开学教师要统一收取并检查学生的完成情况，学校进行抽查。

（二）选做内容教师可根据班上实际情况进行反馈，培养孩子对经典诗词的热爱与传承。

数学学科自主学习任务单

一、内容及要求

一年级：预习1、2单元相应知识和相关练习（每日30分钟）

二年级：预习1、3单元相应知识和相关练习（每日30分钟）

三年级：预习1、2单元相应知识和相关练习（每日40分钟）

四年级：预习1、2单元相应知识和相关练习（每日40分钟）

五年级：预习1单元相应知识和相关练习（每日40分钟）

六年级：预习1单元相应知识和相关练习（每日40分钟）

【备注：教学内容可根据自己手里的教学资源做适当的调整。】各数学老师可通过全区中小学要充分利用国家教育资源公共服务平台资源（http://www.eduyun.cn）、国家即将开通的网络云课堂平台、中国教育电视台在线精品课程(www.centv.cn/z/346774/)、重庆市基础教育资源公共服务平台（jjpt.cqedu.cn）、“人教点读”数字教学资源库等提供的优质课程资源等教学资源下载教学视频，然后有计划的上传到班级QQ或微信群，请家长们下载组织孩子自行预习学习。

二、可用西师版教材免费微课，通过观微课辅助学习http://weixin.drip.im/minipage/detail/3c1f8a4a-347a-4db1-b9aa-004c3f1f4fb0?special=323215

三、作业收取一、二年级小朋友在家长陪同下观看并完成相应练习，三至六年级同学将预习笔记及练习完成在一个专门的本子，不用抄题，写清楚日期和题号，并及时核对答案并修改。开学后将统一收取，对优秀作品班上将评奖予以鼓励。

英语学科自主学习任务单

一、必学内容

学生利用班级微信群或QQ群，点击收听英语老师发送的各年级下册第一单元的英语课文和单词的朗读语音，反复模仿，直至读熟。

学习建议：老师每天发送当天学习内容，同学们反复跟读，跟读至少5遍，然后大声朗读2遍，最后发一遍自己满意的语音在群里。老师按计划发送作业在群里，学生做完后拍照发指定邮箱。教师批改。

二、选学内容

进入一起作业的官方app“一起小学学生端”（免费），在老师指导下学习，儿歌、绘本等英语素材。

综合性充电

　　一、体育锻炼

1-3年级每日任务：一是跳绳，每组30秒，每天3-4组；二是仰卧起坐每组30个，每天3-4组。

4-6年级每日任务：一是跳绳，每组30秒，每天3-4组；二是仰卧起坐每组30个，每天3-4组；三是靠墙深蹲30秒一组，做3组。

二、写给孩子们的“冠状病毒”绘本，用它解释正在发生的一切。

三、1-6年级小学生必看佳片和书单大全。

四、抵抗病毒，足不出户观看100＋3D博物馆。

五、30余部顶级世界纪录片。

六、500+节亲子科学实验课在家学。

把“学校任务”布置给你，不忘自护自修！

　一、加强疫情期间自身防控工作，配合法制安全科做好抗击疫情相关工作

二、拟定新学期教育教学、班级管理和部门工作计划（开学时上交）

三、开展“三写”活动：写一篇教育教学案例；写一篇主题为“不忘初心，争做新时代好老师”演讲稿，题目自拟；写一篇主题为“众志成城抗疫情，中国力量展国威”征文，题目自拟。（每位教师任选一个内容完成一篇稿子，开学时上交）

四、学做第九套广播体操

五、班主任与搭班教师共同拟定延迟开学期间教学落实计划。做好家校衔接，每日下达学习任务，并对学生学习情况及时进行指导、督查、总结、评比。

六、党员同志开展 “寻找身边的抗疫榜样”活动

各位党员同志通过线上寻找等方式寻找一名抗疫榜样，以图片+100字以内文字说明word文档形式保存，开学时上交。

七、继续密切关注学校的通知公告，对于需要宣传的信息，快速做出反应，及时正面宣传。同时，不信谣，不传谣，对社会稳定负一份责任！

写给家长

　　延迟开学，不等于延迟进行课程学习，只是学习环境由学校转向家里；学习方式由以往在学校集中进行课堂教学，转为学生在家自学；学习任务的布置方式由以往任课教师面对面发放，转为以微信或QQ、电子邮箱等形式发放。因此，学生的学习任务和要求不会因疫情而取消、延误。

为帮助学生正确、有效地进行居家自学，学校合理有效的制定了“停课不停学”教育教学方案，并以书信形式告之所有老师、学生及家长。请各位家长及时关注家长微信群或QQ群，帮助学生及时获取学习任务，督促学生认真完成，并做好与老师的沟通。请家长为孩子准备一个专用本子，根据各科学习任务，在2月10日——2月17日期间，每天督促并记录孩子学习情况，自主学习记录方式，并按自主学习记录卡的格式纸质记录在本子上，学习记录每日以照片形式传到自主学习群，记录本（纸质）于开学后上交检查。

陪孩子长大是一件幸福的事情，家长朋友们可以利用这段时光，走入孩子心中，感受孩子的内心，参与到孩子的成长中。除此之外，还请各位家长严密关注疫情发展，做好科学防控，确保安全健康；每天配合老师和社区做好疫情的排查和登记报告工作，确保不漏报不瞒报，为国泰民安出一份力！

　　风雨过后见彩虹！我们要坚信困难总会过去，让我们手挽着手，肩并着肩，一起迎接充满花香的幸福明天!

重庆市江津区李市小学校

2020年2月7日