<h3><font color="#010101" style=""> 因“新型冠状病毒”的突然肆虐,让2020年的这个本应可尽情享受阖家欢乐的喜庆、热闹春节成了只能足不能出户防肺炎的“豪宅”,宅家不停学,教研不停歇。</font></h3> <h3><font color="#010101" style=""> 接到教育中心紧急通知,2020学年春期要延时开学,但教师停课不离岗、停课不停教、停课不停研,学生停课不停学就成了我们立马要面对也必须解决的问题。如何面向全校学生,借助网络,让教师和学生之间建立教与学、训与练的双向交流渠道,南阳市第四完全学校小学部的校领导和中层管理人员在第一时间行动起来,在教学校长刘娟娟的直接安排下,教务处、教科室、德育办、综合办四部门负责人分工合作制定这个“特殊时期”的教育教学的各项工作预案。</font></h3> <h3><font color="#010101" style=""> 为了让2月10日的线上授课有序有备开展,教科室副主任李悟和刘玉老师先和各教研组组长共同甄选出优秀的网络微课资源,然后由教务副主任岳照存和德育办主任秦杰共同围绕知识课程、校本课程、个性课程制定网络课程安排细节,最后教科室安排了以各教研组为单位进行网络远程集体备课事宜,要求教研组共同制定出本学科的周教学计划、设计好日学习纸、敲定出课时教学内容,为网上授课打好教研前战!</font></h3> <h3><font color="#010101" style=""> 2月3日上午9:30,一年级组语文组、一二三年级的数学组、二三年级语文组、综合组这四个教研组分别在组长侍婵媛、王风晓、朱春兰、于惠的组织和带领下准时尝试我们2020年的第一次教研活动,也是一次不同寻常的集体备课活动——网络远程集体备课。 </font></h3> <h3><font color="#010101" style=""> 因放假久宅家中不能自由出门走亲访友的我们趁着这次网络视频集体备课见个面,大家兴奋了,先是互相问候问候,寒暄寒暄,关键是难得互相看见各自穿着睡衣, 一脸素颜的原生态!</font></h3><h3><font color="#010101" style=""> 但,我想说:你笑起来真好看!</font></h3> <h3> 寒暄过后是教研,大家或看着电子课本,或拿着课本(一二三年级的语文教科书已到位,并于假前下发到每个学生手里),对着摄像头你一言,我一语地说开了。知识课程中周的教学计划,每日学习纸的大体思路、每一课的课时教学内容的划分;校本课程里微课的观看与写作、写字的训练;音体美与“弘毅”健康计划、“笃行”实践计划的相机融合形成个性课程,闭关休整一个假期的我们灵感如泉涌,挡也挡不住!</h3> <h3> 三十分钟似眨眼间,大家还意犹未尽,截屏、拍照留下我们智慧碰撞的见证,教研组长归纳整理出集体备课的内容要点并上传到钉钉教职工群,然后分配好各自后续的具体备课任务!</h3><h3> </h3> <h3> 有活动就要有点评有反馈,教科室负责人将本次网络远程集体备课的情况进行点评反馈,三位校领导的点赞和肯定让我们更是信心百倍!</h3><h3> </h3> <h3> 网络远程集体备课,是我们一次全新尝试,而全科全员全日式的线上授课更是头一遭,或许中间会有预料不到的偏差,或许刚开始不会那么顺利,但是我们要和那些在疫情一线的逆行者一样,我们停课不离岗、停课不停教、停课不停研,让学生停课不停学,延时不延学,让我们的尽心、精心成就学生的精美、精彩!</h3>