昌乐二中初中体育教师寒假培训第二天纪实

淡定

新的一天，集合准备、明确学习内容 从授课老师角度谈培训感悟 昌乐二中 滕春明 今天是寒假培训的第二天，上午是有实验中学的肖立冰老师进行关于田径基本理论知识的专题授课，下午内容则是我自己录制的最新篮球规则的授课。上午认真学习了肖立冰老师的田径基本理论知识，肖老师用通俗易懂的语言介绍了曾经的田径场，那时候还没有塑胶跑道，场地都是体育老师进行划线，这也算是体育老师的一项专业技能，然后通过田径场的导入，开始对田径知识的介绍，从田径的起源和发展，又回到了田径场的发展简史，田径的简介和发展我们还有过接触，但是田径场的发展简史确实是对我们来说接触的不多，到现在我们常见的塑胶场地，通过图片和视频，我们对半圆式田径场的平面基本结构，建设田径场地的基本要求有了更丰富的了解，最后对田径场地的弯道长度计算，起跑前伸数的计算，接力区和弯道栏位的计算等等计算公式，确实是对我们有难度，需要好好静心研究。最后介绍了画场地的方法：经纬仪量法、正玄量法、余弦量法，这些看似简单，实际操作很难的计算和画法需要后面再研究，再内化。最后说下从录课老师的角度做下自我总结，接到准备课的内容后，首先原本打算是理论加实践的课型模式，因为疫情的原因，原本的培训改为线上培训，那么就改为录课形式的授课。作为授课老师，对自己来说是一个大的挑战，因为自己面对的是全县的体育教师，自己讲课的内容必须要规范正确。这也是对自己的要求。再准备录课的过程中，从准备课件，资料的收集，适当的视频插入，尽量让自己所讲的内容理论联系实际，这样老师们在观看过程中才能很好的理解所讲的内容。在准备录课中自己讲讲授的课件一遍遍的审查，防止出现错误的术语，同时根据所讲的规则部分，结合自己临场经验或是比赛中遇到、看到的情况，合理的结合起来，这样才能让整节课不枯燥无味。最后在培训过程中，收到其他老师的微信咨询，针对讲课里面的内容不明白的地方进行互相探讨，这也是业务提升很好的方法和方式。 每年都进行培训的授课，这是一种逼自己成长的方式，通过授课，自己对所讲内容有了更深了解，在授课过程中发现问题，及时解决，让自己专业水平提高，准备课的过程就是丰富成长自己的过程。最后感谢领导对我的认可，我会再接再厉，不断提高自己业务能力。 寒假第二天培训感悟    今天是寒假培训的第二天，活到老，学到老，作为一名教师要想不被淘汰，就要不断的充电，才能不至于被教学淘汰。同时也要感谢授课老师，他们丰富的知识和经验，生动的讲课，深深地吸引了我，使我感触很多，收获很多。上午学习了肖立冰老师的田径课程，直观明了的学习了田径的起源与历史，以及田径场的标准，本次培训着重讲解了田径场的标准及怎样在空地上画出一个标准的田径场地，以及怎么在不足够大的场地上如何画出田径场地，通过本次的培训，这真的受益匪浅，学到了很多平时用到很少的知识。首先，田径运动场地是进行田径运动教学、训练、组织田径运动竞赛和开展大众体育活动必不可少的物质条件，半圆式田径场是已被国内外普遍采用的竞赛场地。半圆式田径场的结构由以下9点构成：1.纵轴线 2.中心点 3.圆心 4.内突沿和外突沿 5.直、曲段分界线 6.直段和直道7.分道宽和跑道宽 8.分道线9.计算线。还学到了很多计算方法，以后在教学过程中，多摸索，多学习这些基本的常识。     下午的时间学习了滕春明老师的最新篮球规则解读，篮球教学是学校教育中不可缺少的部分，那么篮球规则的了解也是必不可少的，本次培训滕老师从五个方面进行了解读。作为篮球教练就应该具备多样化的能力，能够运用篮球知识对所发生的事情做出正确的判断。同时学到了专业的篮球执裁术语，作为不懂篮球的老师来说，通过滕老师的这次培训，能够很好，很明确的去了解、学习篮球知识。裁判员培训理论，使我们又有了新的一番认识。滕老师的讲解得十分恰当，既让我们通俗易懂，而且风趣生动。       通过今天的培训，很好的弥补了我的不足，学习了很多我不知道的知识，书到用时方恨少，因为平时就有这个感触，所以特别珍惜这次机会，虽然是短短两个小时的培训，但感觉达到了事半功倍的效果，知识的学习是永无止境的，我需要学习进步的地方还有很多，未来的教学之路还需要更加的努力！                                            昌乐二中张文洁 昌乐二中初中部史轩豪寒假培训感悟2020.02.03，农历正月初十，昌乐县初中体育教师培训以不同的方式开始。正值全国上下正在积极的抗击新型冠状病毒的时刻，昌乐县的体育老师以网上授课的方式如火如荼的进行着。为师者，传道受业系责任所在，教无定法，学无止境，更需要与时俱进来提升自己的专业水平，需要勤学互勉，共同进步。众人同行，技高者为师！本次培训目的是提升老师们的专业技能，让老师们具备多项技能技能。今天教研室推荐了两位能力比较强的老师给大家做讲解示范。他们分别来讲述田径基本知识和篮球基本知识。首先是肖立冰老师的“田径基本理论知识—田径运动场地”，其课程目的就是为了让体育老师们在教学与生活中，加强教师对田径场地的深度了解。只有充分的了解田径场的各种细节，我们才能在今后的教育教学中充分的合理的运用场地。肖立冰老师从多个方面来给我们介绍了田径运动场地，使我们在今后的教育教学中，即提升了专业水平又为今后的工作打下了坚实的基础。下午是篮球课，说实话篮球课我并不陌生，况且是我最喜欢的一门课程之一。滕春明老师生动的为老师们展现篮球课的魅力所在，多一份技能多一份能力，使我们体育老师必备的品质。学习篮球裁判法不仅能让自己的篮球教学得以提升，更加丰富了自身的综合能力。还有其优秀的课例展示，让我学习到了“体能”技术的同时提升了自己的体能知识储备。又是满满的一天让我无比的充实，期待明天的继续。加油中国，加油武汉，加油昌乐体育人！ 今天我们迎来培训的第二天。今天上午学习了《田径场地介绍》下午学习了《篮球最新规则》。通过今天的学习，我们也获得丰富的知识。学习田径场地基础知识的感想：1. 过去。田径场地基本知识，是我们大学田径课程的重要内容。在十多年之前，每年的春季田径运动会，我们基层体育教师都会参与画各种田径场地标识线。田赛场地，投掷场地的投掷圈、投掷区距离刻度线、径赛场地分道线、起点线、重点线、接力区、跨栏架位置点等等。为了把场地画标准，老师们要计算各种数据，制作一些简易工具，所有的工作都包含老师们的智慧、聪明才智。2. 现在。现在，在我们学校的硬件设施相当完善了，老师们基本用不到田径场地中复杂数据了。但是，通过今天的学习，重温田径场地知识，让我们不但知其然，而且知其所以然。不但要知道一些数据是多少，更要知道这些数据是怎样来的。3. 未来。作为一名体育教师，我们要不断提高自身专业。如果让我们承担一个田径场的设计，我们要知道；场地设计条件、布局、画法、跑道丈量方法、起点线计算、前伸数技术、切入差计算等等。我们要在现有条件下创新教学和训练方法。学习最新篮球裁判法的感想：1. 规则与技术相互影响。规则不断改变，技术水平不断提高。技术水平提高，推动规则改变。我们基层体育教练员，应该与时俱进，不断研究裁判法和运动规则，改进技术训练方法。提高技术的合理性和规范性，帮助孩子们走向更高层次的比赛。2. 营造校园篮球氛围。近几年，随着昌乐县职工篮球联赛的开展，我县篮球氛围建设越来越好。这一良好的篮球氛围，与裁判员水平的提高是密不可分的。那么，我们的中学生篮球联赛的水平提高，也需要有这样良好的氛围，首先是裁判水平要提高，其次教练层次要提高，从而促进全县校园篮球的发展。3. 理论与实践相结合。开学后，我们要把所学理论知识运用到实践中去，把理论与实践有机结合，促进对规则的理解和运用。通过今天两个课题的学习，深刻的理解“学无止境”“活到老，学到老”的内涵，把学习当作我们的生活方式，不断进步。 培训感悟（2）今天是我们线上培训的第二天，上午我们学习了《田径基本理论知识−田径运动场地》，此次内容由实验中学肖立冰老师讲解。通过本次培训我对田径项目有了更深层次的了解，加深了对田径知识的印象，提升了个人专业水平。下午我们通过线上学习了《最新篮球规则解读》，培训老师是我们昌乐二中的滕春明老师。通过本次培训，我感受到了篮球裁判工作是开展群众性篮球运动和搞好篮球竞赛不可缺少的重要组成部分,而篮球裁判员,是篮球比赛的组织者和领导者,是篮球比赛场上的法官，没有篮球裁判员公正准确的判罚,篮球比赛就无法进行。篮球竞赛规则是裁判员执法最基本的准则，篮球运动不断在发展，为了适应发展的趋势和不断提高的要求，篮球竞赛规则也在不断修订和完善，篮球裁判员的执法方法和技巧要求也越来越高。裁判员要做到执法公正、公平、准确，必须熟悉篮球规则，熟练掌握篮球裁判的工作方法和执法技巧，不断提高执法水平，因此，不断地学习对于一名裁判员来说尤为重要。