我的2019 小教1801徐杰

词令

2019,长长久久。回顾这一年，有付出有收获，但更多的是感动。

一.全家福记忆

全家福是一个家庭团聚的纪念，是一个组织团结筑梦的表现，是每一个家庭成员发自内心对家团结和谐的凝聚力。一张全家福，定格了家的团聚时刻，凝聚亲情、凝聚梦想，是人们追寻幸福的影像记录。一张全家福，像族谱一样记载家庭、企业、组织的成员变化和重要时刻，传递出不同家的情感和梦想。

二.猪年记忆

在这一年里，印象最深刻的是见习那一周。哪里的学生天真无邪，活泼可爱。下课后学生就围着我们，让我们陪他们做游戏，听他们在耳边悄悄的说老师我好喜欢你。一周的时间充满了幸福和快乐，在这里见习，班主任，老师都教会我们许多教学经验， 对待学生要耐心，仔细，循循善诱。一节课要抓住学生们的注意力和兴趣。这对我来说是很宝贵的教学经验。

三.家乡记忆

我的家乡在湖北保康，是一个依山傍水，山清水秀的小县城。麻雀虽小，五脏俱全。虽然是个小县城，但是设施样样俱全，吃喝玩乐样样都有，每年都有大量的游客来旅游。

看，保康的雪景仿佛仙境一样

但是最让人念念不忘的还是保康的小吃，烤面筋，炸胡椒，炸年糕，农村的熏腊肉，光想想流口水。

四.襄职记忆

梦想有多大，舞台就有多大。我觉得襄职就是一个大舞台，给了我们很多展现自己的机会，同时也结交了许多志同道合的同学。只要你敢于展现，机会就从不会吝啬于你。

参加青春同伴社的抵制毒品的宣传

参加班级大舞台展演活动，表演结束的那一天，开心的像个孩子一样。

参加群演，第一次近距离的看见贾玲，激动的喘不过气来，同时也期待着她的《你好，李焕英》上线。

参加双代会的竞选，很感谢学校和老师对我的信任。

参加新生的迎新，带领学弟学妹去找班主任，去找寝室，天气很热，虽然很辛苦，但是我感觉看见新生好奇的脸就充满了活力。

五.阅读记忆

阅读分为两种，一种是结合思考和实践的阅读，这类阅读在于用读书来帮助思考，另一类读书是人文阅读，它不纯粹是为了思考和实践，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。

六.运动记忆

参加校园马拉松，当时最后半圈完全是咬着牙坚持跑完的。

虽然没有获奖，但是发挥了重在参与的品质。

健身房里没有美女，只有肌肉猛男。

鼠年不输

虽然2020年爆发了新型冠状病毒，但是我相信我们一定能战胜它，等到春暖花开的时候，就能去见想见的人。