<p class="ql-block"> 学为人师，行为世范</p><p class="ql-block"> ——— 记我的导师欧文辉老师</p><p class="ql-block"> 2018级数学 盖凯琦 </p> <p> </p><p> 时间飞逝，转眼间我来到实验中学工作已经3年多了!在基本适应教师岗位，初步完成角色转型后，对我来说当务之急是怎样尽快提升自己的业务水平，更好地站稳讲台。幸运的是，学校举行的导师制活动为迷茫中的我指明了方向！让我有幸结识了经验丰富的欧文辉老师。</p> <p> 欧文辉老师，2000年毕业于陕西师范大学，同年加入中国共产党，2005年被评为中级教师，是国家三级心理咨询师。自毕业以来一直在东营市实验中学工作，担任两个班的数学教学和其中一个班的班主任工作。在教学工作中多次荣获“优秀教师”、“优秀班主任”、“学校十佳教师”、“师德标兵”、“五一标兵”、“优秀共产党员”“我最喜爱的教师”“功勋班主任”等荣誉称号，现为2018级德育二部主任。欧老师所带的班级，师生关系融洽，成绩好，班风正，取得的各项成绩均名列前茅。</p> <p> 欧老师是一位非常优秀的数学教师，教学成绩优秀，多次获得教学成果奖，所带班级多次被评为优秀班级。在课堂上，他风趣幽默、激情澎湃、活力四射，能够抓住学生的关注点充分调动学生的学习积极性；同时，他又能深入浅出地将知识传授给学生，让学生真正有所收获，欧老师特别擅长总结归纳知识点，不管多么复杂难懂的数学知识，在他的讲解下都变得简单易学。我常常“溜进”欧老师的课堂，求知若渴的听着欧老师在讲台上激情澎湃的讲解着一道道习题，一个个知识点，每当此时我便变成了一个正襟端坐，认真听课的“大龄学生”，我跟学生们一起，听着欧老师循循善诱，跟着一起思考，一节课很快结束了，我总是不由得惊叹，欧老师的每一堂课对于我和学生们来说都是有趣高效的视觉听觉盛宴。不得不说，尤其这一学期我每一次优秀成绩的取得都离不开欧老师毫无保留的课堂内外的指导。</p> 欧老师是一位研究型的学者，只要在办公室，除去处理班级琐碎事务，欧老师都是安静的伏案研究各类习题，遇到比较有趣的题目会跟大家讨论一番，遇到难题或者经典题也都会提前提醒大家。办公室的年轻老师都特别爱向欧老师请教。教学多年，欧老师保存整理了许许多多的教学课件，对于这些宝藏他总是毫不吝啬的主动分享给大家。在欧老师的教导下，我明白了只有提前备好课，做透题，站到讲台上才能“处乱不惊”。<div><br><div> </div></div> <p> 欧老师有多年的德育部管理经验，主持的十二五国家德育课题《中学生诚信教育案例研究》结题，十三五国家德育课题《初中生优秀传统文化素养培育的研究与实践》结题，他撰写的《爱是德育工作永恒的主题》《用诚信走进学生的内心世界》等多篇德育论文获奖。2010年至今担任德育部主任的欧老师多次参与迎检、 备战中考、运动会等大型活动，对突发事件有很强的应变和处理能力。作为欧老师的邻桌，我经常看到其他班主任们来跟欧老师“倒苦水”，“求支招”，他永远都是耐心帮大家分析问题，毫无保留的把一些经验技巧传授给大家。</p><p> </p> 作为一名在一线连续干了十九年的班主任，他一直努力探索育人经验，并运用于实践。作为年轻班主任的指导教师，在班主任沙龙上作报告，谈经验，谈如何与家长有效的沟通，谈班会课该如何上，谈家长会该如何开......事无巨细，倾囊相授。受欧老师影响，工作以来我也取得了小小的进步，连续三年被评为“优秀教师”称号，获得两次“教学工作先进个人”称号，担任班主任期间被评为“优秀班主任”，如今作为后备班主任，我依然默默的向欧老师学习，学习他如何跟学生谈心，如何与家长有效的沟通交流，如何尽自己的全力帮助孩子们分担课堂以及课堂外的困扰......我取得的每一点成绩都离不开欧老师的悉心教导。 欧老师工作兢兢业业，十九年始终如一。在教育教学、班级管理等各项工作中均取得了突出成绩，得到了同事们的认可，深受广大家长好评和学生爱戴。半截粉笔，写不尽才高八斗;一根教鞭，勾勒人生春秋;滴滴汗水，浇灌着桃李千亩;谆谆教诲，早已未雨绸缪;融融关爱，永驻学子心头。<br> <br> 谨以此篇献给我的导师欧文辉老师。