新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹，全国上下齐心备战，济南市教育教学研究院组织“泉•悦•读”名师公益团队积极应对，录制了30余节课外阅读指导课，让阅读温暖孩子的心，助力孩子的成长。<div> 水韵潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育芸芸众生，最是书香能致远！让我们携手阅读，博览群书，浸润书香，开启快乐的阅读之旅吧！</div><div> “人与自然”“人与动物”是我们永恒的话题，下面就让我们跟随周老师走进他的绘本阅读课。</div> <h3><font color="#010101"> 它们或桀骜不驯,或聪明可爱,是自然生灵,也是人类的好朋友。在“人与动物”主题绘本阅读中，周老师为大家推荐了五个有趣的绘本故事：《我家是动物园》《晚安，大猩猩》《喂，小蚂蚁》《树懒的丛林》《当鳄鱼遇上熊猫》。</font></h3> 在阅读这五个故事的过程中，你会在动物身上找到自己的影子，也能更深地感知人类与动物的关系，思考我们人类该如何与动物相处？相信读完了这五个故事，你一定会有自己的答案！<br><div> </div><div> 家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方，浓浓的亲情，会使我们感到安全，得到温暖。每个人的爸爸都是独一无二的。<br><h3> </h3></div> <h3><font color="#010101"> 在每个同学的心目中，爸爸都不一样，那爸爸的不一样在哪儿？相同之处又是什么呢？随着绘本走进故事，感受不一样的爸爸，一样的爱。</font></h3> 快和爸爸一起读书，做亲子游戏，增进彼此感情吧！<div><div> </div></div> <h3><font color="#010101"> 图书馆来了一头狮子，大家吓了一跳。幸好狮子很守规矩，不吵不闹，孩子们很喜欢他，觉得他是馆内最舒服的靠垫。有一天，发生了一件事，安静的狮子不顾一切地大吼起来。接下来会发生什么事情呢？</font></h3> <h3><font color="#010101"> 因为帮助了朋友，狮子先前的违规行为合理啦，它自己赦免了自己，重新回到了图书馆。结尾皆大欢喜！相信同学们一定喜欢这头爱阅读的狮子。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 生动有趣的故事传承着中华文化，张老师开始讲故事了。让我们一起来聆听吧！</font></h3> 《汉声中国童话 》丛书按照传统农历岁时，每月一本，每天一则故事，全套12本，共362个故事，涵盖节日传说、民间故事、神话故事、历史故事、事物起源故事、科学故事等。<br><br> <h3><font color="#010101"> 书中每一篇故事后面都附加了“给妈妈的话”，希望同学们可以和爸爸妈妈一起读一读。</font></h3> 罗尔德•达尔是世界奇幻文学大师，他的作品构思奇特，情节紧凑，其魔力穿越语言和国界。《查理和巧克力工厂》是一本既写给孩子又写给大人的书，故事情节离奇、引人入胜，发人深思。<br> 下面就让我们跟随刘老师走进巧克力工厂，感受那份神奇吧！ <h3><font color="#010101"> 这次导读课，以主要人物串起整个故事，借助人物特点和关系学习简单的思维导图，了解故事内容，走进奇幻世界，感受人物品质和人性之美，初步领会著作丰富的内涵与主题。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。接下来，会发生什么呢？一起去外星球探秘吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑……</font></h3> <div><br></div> 荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖丛书《诺福镇的奇幻夏天》，作者是美国的杰克•甘托斯。 《诺福镇的奇幻夏天》在故事中融合了欧洲、美国、第一次世界大战，甚至是一人一屋、一砖一瓦、一草一木的历史，以儿童的视角向小读者展示了一种宏观的历史观。<div> 侯爱花老师通过幽默的语言以及结合漫画的趣味解读激发学生读书的兴趣，还有许多阅读方法的指导呢！</div> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 有一种成长，叫历经风雨。成长与苦难相伴，才显得丰盈饱满而富有生机。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 阅读儿童成长小说，走近一个个鲜活的少年形象，去品味语言，去寻找成长的关键事件。在阅读中获得成长的启示，汲取成长的力量，赢得成长的勇气，这就是儿童成长小说带给我们的成长。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 《红楼梦》是中国四大古代名著之一，是中华传统文化的集大成者。受限于年龄特点，小学生直接阅读《红楼梦》原著有一定的难度，本节课外阅读指导课选取了适合小学生特点的角度，带领学生从《红楼》美食入手，领略书中的无穷魅力。</font></h3> 正所谓“选准视角读名著，小小少年亦相宜”。这样有意思的“大嘴吃红楼”，相信一定别有一番韵味。<div><br></div><div> 沈石溪的系列动物小说，在表现动物自然习性的同时，作家着力描摹和刻画动物的“人性”和情感世界，通过曲折多变的故事情节，营造了一个个荡气回肠的故事。就让我们跟着孔老师推开动物小说的大门吧！</div> <h3><font color="#010101"> 本课主要介绍了沈石溪动作小说的创作背景和主要代表作品，结合《最后一头战象》、《保姆蟒》等作品的内容分析，进行作品分类，了解沈石溪写作立意和写作特点，激发同学们对动物小说的阅读热情。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 《青铜葵花》是一本把苦难、爱与美写到极致的书。曹文轩把所有的苦难都镀上了美而忧伤的光泽，像安徒生的童话那样，在字里行间浮现出含泪的微笑。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 他的文字就是有一种巨大的魔力，能让阅读变成一种心灵的畅游，让你不由自主地沿着书中蜿蜒的小径，走向大麦地的河流和村庄，走向青铜和葵花的世界，不知不觉地，变成和他们一起欢笑一起悲伤的同路人。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 《儒林外史》是清代文人吴敬梓所作，是中国小说史上少有的几部出类拔萃的巨制之一，以“讽刺”为主感，可以说是中国小说史上唯一一部真正意义上的讽刺小说。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句，其实这几句话，也是整本书的灵魂所在。这本书虽不像四大名著那样广为流传，但却有着独特的魅力，相信通过阅读你也能感受到它的经典之处。</font></h3> 三本书，言说狗狗的那些事，相伴，别离，追寻，重聚。跟随王老师走进书里去。<br> 小说字字珠玑，诠释别样真情，捧读不忍释卷，天空温暖明净。经历，是生命成长不可或缺的乐章。阅读，让这样的经历，这样的时光闪烁光芒。<br> <h3><font color="#010101"> 《流浪地球》是人类科幻史上极具代表性的作品，绽放了“中国想象力”，是刘慈欣获中国科幻银河奖的中短篇科幻小说作品集。今天，就让我们跟着朱伟老师一起去科幻世界流浪。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 通过《流浪地球》这个故事，科普关于宇宙，太阳系，地球的相关知识，引发孩子们的思考，带领孩子们一起进入中国人自己的科幻世界，在他们心中种下科幻的种子。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 古诗是中华民族传统文化的瑰宝，她内涵丰富，博大精深，学校课堂是我们读诗词的好渠道，但是课堂有限，我们可以阅读专项古诗词书籍来丰富我们的积累。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 阅读一首《墨梅》，了解诗人王冕生活的背景，了解诗人喜好、追求，人生态度；以一首诗展开，启发阅读诗人其他写梅诗篇；以《墨梅》为点，对比阅读更多写梅诗词。读诗赏诗，品鉴经典，这就是传承传统文化。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 《假如给我三天光明》是海伦凯勒的一部自传，海伦凯勒的故事在全世界流传很广，家喻户晓。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 罗斯福夫人说：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。让我们翻开书页，让她的精神在越来越广的范围内传播。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 童年是快乐的，但成长的过程中伴随着酸楚。《城南旧事》和《呼兰河传》两部女性作家笔下的童年则能给我们解疑答惑，去关心身边的每个人，每件事，学会思考，化解成长的烦恼。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 自由生长但自由有度，抹去自己的棱角，享受童年的快乐。</font></h3> 《风之王》这本书，讲述了发生在两百多年前的一个传奇，这是一个关于爱与责任的故事。它拥有高贵的血统，却阴差阳错，虽有一身本领却无法施展；他出身卑微，虽然心中充满了爱和豪情壮志，却有口难言。<div> 跟随李萌老师开启整本书阅读吧！</div> <h3><font color="#010101"> 只为一句庄严的许诺，他和它不离不弃，卧薪尝胆，终于等到了辉煌的那一天。拿起书，你一定能从中有所收获。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 本次《三国演义》经典导读课，刘老师首先带领学生从横向和纵向来初步了解三国的主要内容，再次带领孩子走进三国的人物，从“三绝”即智绝诸葛亮、奸绝曹操、义绝关羽三个主要人物入手，通过跌宕起伏的故事介绍、别人眼中的评价以及他们的文学造诣等不同方面的介绍引导孩子全面深入地感受书中人物的形象。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最后通过知识答题的形式进一步去感知书中的知识框架，以此激发孩子们阅读经典的兴趣。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 《草房子》格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 课堂中带领同学们感受作品中的人物形象，引导学生从小说中人物的名字猜测、联想其性格特点、故事情节，感受苦乐童年带来的成长蜕变；指导学生掌握一定的阅读方法，感受小说语言文字的魅力。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 不一样的阅读课，杜老师的《中华上下五千年》带给你的是不一样的阅读体验。</font></h3> 在这节课中，杜老师将教给孩子们快速记忆成语和古文的方法——歌诀体乐读法。这种打着拍子读书的方法，可以迅速抓住注意力，从而提高学习质量。<div> 通过本节课的学习，孩子们可以提高民族自豪感，增强建设祖国的使命感。</div> <h3><font color="#010101"> 刘志强老师选择曹操这个人物，贯穿“中国梦”的理念，结合三国故事，对比历史真实，引导学生在岁月和历史的时空里穿梭，漠视疫情“魔鬼”，养育高贵灵魂。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 别样的阅读指导课，一定会深深吸引爱读书的你。拿起《三国演义》走进刘老师的课堂吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 刘老师从数学阅读四个方面给一年级的小朋友做了详细的介绍，并从众多的绘本中挑选出部分适合一年级小朋友阅读的书籍,与小朋友共读了《时钟的书》。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 希望小朋友们从小树立对数学阅读的重要性，培养学生对数学的兴趣，久而久之,真正做到用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 数学阅读是人类生活的重要活动，是同学们主动获取信息，汲取知识，发展数学思维，学习数学知识的重要途径。接下来让我们跟着范老师走进数学阅读的空间。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 数学的世界很奇妙，快来通过阅读体会吧！</font></h3> <h3> 在生活中，好玩的数学无处不在。你相信用小纸条这样简单的道具就能变魔术吗？</h3><h3> 用纸条和胶带，可以把纸条的长度变成原来的两倍；一张小小的纸，可以变成一个能让人钻过去的大框；一张方格纸加上一个手电筒也能制造出让人大吃一惊的效果。</h3><h3> 只要掌握诀窍，这些数学魔术你也能变！跟着老师走进好玩的数学中吧！</h3><h3> </h3> 努力学数学，不如真心爱数学。阅读绘本故事《我是数学迷》，让我们一起发现数学的可爱！<h3></h3> <h3><font color="#010101"> 如果把小动物们可爱的形象用音乐表现出来会是什么样子呢？法国作曲家圣-桑的《动物狂欢节》就是这样一部描绘各种动物滑稽可爱的情态，充满幽默谐趣的管弦乐组曲。所有的“动物”在这里聚会，乐器将赋予他们生命。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 作品中有经典的曲目，让同学们置身于动物狂欢的愉悦之中，一起来听这场动物们带来的狂欢音乐会吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 我们常说“民族的才是世界的”，这句话在音乐届尤为盛行，如何理解这句话的真正含义呢？冯康老师的音乐阅读课或许会带给我们一些思考。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 本节音乐阅读赏析从家喻户晓的中国民歌《茉莉花》入手，将收集整理到的有关《茉莉花》在国内外流传和演变的相关文献资料转化为学生乐于接受的内容进行分享，让学生在欣赏音乐、听辨风格、聆听故事、理解文化中直观感受民族音乐文化的博大精深，从而喜欢民族音乐，喜欢中华优秀的传统文化。</font></h3> 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！<br><br> 让“泉•悦•读”的缕缕书香伴随我们度过一个个美好的日子，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！<br>