《延时开学》第十一篇章 以美抗疫 吉小美术组教师在行动

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疫情

     

       同学们，终于盼到新学期了，大家有没有发现今年这个春节很不寻常。一种“新型冠状病毒”的传染病悄悄潜入我们的生活，感染了越来越多的人，使很多地方的交通瘫痪，很多人住进了医院，一些重病患者失去了生命……

        一个原本团聚的春节被破坏了！人们不能聚餐，不能走亲戚，甚至不能出门。原先热闹的马路变得冷冷清清，每个人戴着防护口罩，心里埋藏着不安。而这些却和一些可怕的吃野生动物的习惯有关！

       在这紧急的关头，我们的国家出手了！

       一群群医护工作者奔赴疫情最前线，全国，甚至全世界的医疗资源向武汉汇集；一百台挖掘机同时开动，火神山医院一个多星期就建起来了……

       在全国各地，人们严防死守，避免病毒扩散。警察，医院，社区，各行各业的人们在行动。人们消毒，排查有关人口，检查过往车辆，帮助不能出门的人们买东西。这些想必同学们都从网上或电视里看到了。相信这个时候我们肯定有很多很多话要说。可是疫情不排除，我们不能出门，不能看望伙伴，也不能按时上学……

  

     

       老师希望大家利用在家的这段时间多看书，多学习，了解更多的科学知识，记住更多的感人故事，并且用绘画、手工的方式表达出来。

1.绘画创作：

       以春节以来的疫情为主要内容，在生活中观察，从养好卫生习惯，抗击病毒宣传，感动你的事件为主，画出自己的感受，如：

《为什么不能吃野生动物》、《最美的背影》、《致敬钟南山爷爷》、《白衣战士》、《我的一天》等；还可以创作想象画、招贴画或其它你感兴趣的内容。如《超级抗病毒医生》、《未来的医院》、《我设计的防护口罩》、《设计一套防护服》等。

2.手工制作：

用家里已有的美术材料（彩色纸、餐巾纸、皱纹纸、毛条、泡泡泥等）或者其它废旧物品（果冻盒、吸管等），制作一只小口罩或者护目镜，要求造型新颖、美观，功能独特。使用剪刀一定注意安全！

       请大家将所有的作品拍成照片，发给美术老师，老师会把大家的作品在网页上展示，让每个人都能欣赏到。

      

       3.最后创作完美术作品的同学，就可以进行新课的预习了：人美版小学美术《封二作品欣赏》。

       希望大家根据老师提供的不同年级图片进行搜索，欣赏并思考，从以下几个方面预习：

作品名称，作品类型，作品内容、风格特点，作者生平、其它作品欣赏等。

一年级下册《冬日婴戏图》（绢本设色画）北宋 苏汉晨

二年级下册《热带飓风和虎》（布面油画）1891年 亨利·卢梭（法国）

三年级下册《清明上河图》（局部） 北宋 张择端

四年级下册《鸢尾花》（油画）1889 凡·高 （荷兰）

五年级下册《着衣母婴卧像》（雕塑）1924 亨利·摩尔（英国）

六年级《人民和总理》（中国画）1979 周思聪 （中国）

       最后希望同学们在家能够安心学习，做好自己的防护，坚持一段时间，咱们就能在学校里见面了！

（部分图片来自网络）

                                       吉祥路小学美术组

                                                2020年2月