金坛教育:学校新型冠状病毒防控手册发布

美友3008439

<div style="text-align: center;"><font color="#333333" style="">为确保师生安全和健康</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333">金坛全区学校寒假延长</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333">区教育局进一步加强</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#333333" style="">新型冠状病毒疫情防控工作</font></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">防控手册发布!全体师生学校这样做</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</b></font><span style="color: inherit;">由金坛区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室编制的《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》已经发布,《手册》涵盖进出校园、学生教育、学生活动、教工办公、学校防控等五大篇章内容。</span><br></h3> 进出校园篇 <h5>1.上学如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 洗手后佩戴一次性医用口罩;尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学;如必须乘坐校车等公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具车上物品。</h5><h5><br>2.放学如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 放学回家不在外逗留,不接触动物,回家摘掉口罩后马上洗手、消毒。</h5><h5><br>3.进入校园如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 进入校门前自觉接受体温检测,体温正常进校门;若体温超过37.3度(腋温),回家观察休息,必要时到医院就诊。</h5><h5><br>4.家长来访如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情防控期间,学校要严格管理流动人员进入校园,禁止无关外来人员进入校园;如家长来访,教师和家长要双方佩戴口罩,在指定接待室接待,接待后消毒,或者教师与家长在校门外沟通。</h5> 学生教育篇 <h5>1.如何正确洗手?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 用流动水洗手,使用肥皂或洗手液,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。正确洗手七步法:内、外、夹、弓、大、立、腕。第一步(内):双手手心相互搓洗;第二步(外):手心对手背,左右交叉搓洗;第三步(夹):手心相对十指交叉搓洗;第四步(弓):手指并拢,弯曲各手指关节,双手相扣进行搓擦;第五步(大):一只手握住另一只手大拇指,旋转揉搓,交换进行;第六步(立):一手指尖在另一掌心旋转搓擦,交换进行;第七步(腕):一手握另一只手腕部旋转搓擦,交换进行。</h5><h5><br>2.什么时候需要洗手?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在以下情况下需要洗手:传递物品前后;咳嗽或打喷嚏后;吃饭前;饮用课间牛奶、水果或点心前后;上厕所后;手脏时;体育运动后;接触他人后;外出回来后。</h5><h5><br>3.没地方洗手怎么办?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 不能使用肥皂、没有流水洗手的情况下,可以使用75%浓度医用酒精消毒产品,如免洗洗手液、消毒纸巾、酒精棉球等消毒产品清洁双手。</h5><h5><br>4.如何保持个人卫生?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,如无可用手臂内侧遮挡,咳嗽或打喷嚏后马上洗手,避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴。</h5><h5><br>5.口罩如何正确佩戴?</h5><h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 医用口罩颜色深的是正面,正面朝外,颜色浅的一面正对脸部;医用口罩上有鼻夹金属条,金属条在口罩的上方;分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将手洗干净,确定口罩是否正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上;将口罩佩戴完毕后,用双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴。</h5> 学生活动篇 <h5>1.健康宣教怎么开展?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 学校充分利用微信平台、广播、电视等平台,利用晨会、班会、体育与健康课等时间,开展多种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病的防控知识。<br><br>2.大型活动怎么举行?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;自开学日起至解除突发公共卫生事件一级响应前,一律暂缓开展跨校人员聚集性活动。严格控制教育系统人员参加交流、讲学、参观、学习活动。<br><br>3.体育锻炼如何开展?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 严控校园聚集活动,学生体育锻炼活动应分散、就地进行。<br><br>4.教室环境卫生如何保障?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 保持教室环境清洁,每天通风3次以上,每次20~30分钟,寒冷季节每天通风不少于70分钟,通风时注意保暖。其他季节保持常天开窗通风。<br><br>5.课间活动如何开展?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 课间休息多喝水,减少近距离接触,避免过度运动、大量出汗,造成身体免疫能力下降。</h5> 教工办公篇 <h5>1.办公室卫生保健怎么做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 保持办公区环境清洁,每天通风3次以上,每次20~30分钟,寒冷季节每天通风不少于70分钟,通风时注意保暖。其他季节保持常天开窗通风。人与人之间保持1米以上距离,多人办公时佩戴口罩。<br><br>2.身体不适如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状,应戴口罩并及时就医,避免带病上班。<br><br>3.批阅作业及分发材料如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 批阅学生作业,分发学生作业、游戏器材、资料及其他用品前后均需洗手,批阅及分发过程中,都需要佩戴口罩。<br><br>4.办公电话如何处理?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 办公室电话座机建议每天使用75%浓度医用酒精擦拭两次,如果多人使用、使用频繁,可使用结束后立即擦拭。<br><br>5.教师上课如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教师上课必须佩戴口罩,与学生保持安全距离;使用随身扩音器等设备,上课前后必须使用75%浓度的医用酒精擦拭。<br><br>6.安保人员如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 安保人员工作时须佩戴口罩,并与师生保持安全距离;认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。<br><br>7.保洁人员如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 保洁人员工作时须佩戴口罩,并与师生保持安全距离;工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。<br><br>8.厨房人员如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 食堂采购人员、供货人员和食堂员工须佩戴一次性口罩、一次性帽子和一次性橡胶手套,避免直接用手触肉禽类生鲜材料,摘掉手套后应及时洗手消毒。</h5> 学校防控篇 <h5><p></p></h5><h5>1.如何开展防控工作?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 学校落实晨检、午检工作,同时建立健全疫情防控应急领导小组,制定切实可行的应急预案,建立校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地政府、医疗机构及教育行政部门的联系机制,保证信息畅通。</h5><h5><br>2.学校如何做好信息排查?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 启动以班级为单位的晨午检制度,有专人落实汇总晨午检资料,做好因病缺课登记和追踪制度;学校由专人负责离校学生的家访联系,了解离校学生每天的健康状况;按要求实行日报和零报告制度;配合卫生健康部门做好疫情的处理等工作。</h5><h5><br>3.公共区域卫生如何保障?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 春季开学前,各级各类学校要做好消毒物品、防控用品的储备,消毒人员的业务培训。开学后,每日两次对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站进行消毒,并加强通风换气。发现临床诊断病例和疑似病例的学校,要对患者活动过的区域、接触过的物品要根据卫生疾控部门指导采取重点消毒措施。</h5><h5><br>4.专用教室卫生如何保障?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;幼儿园游戏区域、中小学校专用室场(如音乐室、舞蹈室、电脑室、室内体育馆等),要求一批学生进去消毒一次。</h5><h5><br>5.食堂卫生管理如何保障?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 严格食品安全管理,各学校应做好食堂、饮用水的安全监管。落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,杜绝食用野生动物。在卫生部门的指导下做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。</h5><h5><br>6.空调设备卫生如何保障?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 空调正常使用时,定期对送风口、回风口进行消毒;空调新风系统正常使用时,若出现疫情,不要停止风机运行,应在人员撤离后,对排风支管封闭,运行一段时间后关断新风排风系统,同时进行消毒;带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证系统全新风运行。</h5><h5><br>7.医用器材如何准备?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;学校医务室或保健室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液、体温检测设备;配备足够的消毒药品和器具。</h5><h5><br>8.发现疑似病患如何处理?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 发现有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时,应立即佩戴口罩就医;及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门;联系社区、街道等部门,将疑似患者(经卫生部门认定)密切接触者集中进行14天隔离医学观察。<br>&nbsp;<br>9.废弃口罩如何处理?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 摘口罩前后洗手,从口罩内侧摘下口罩,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次使用75%浓度的医用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。</h5><h5><br>10.日常清洁如何做?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 物品表面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度500mg/L~1000 mg/L)擦拭,作用30分钟,再用清水擦净;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 清洁地面:使用含氯消毒剂(有效氯浓度500mg/L~1000 mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30分钟,再用清水洗净。</h5><h5><br>11.常见消毒剂如何配制使用?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法:使用有效氯含量5%的84消毒液时,按消毒液:水为1:100的比例稀释;使用有效氯含量12-13%、20克/包的消毒粉时,1包消毒粉加4.8升水;使用有效氯含量480mg/片-580mg/片的含氯泡腾片时,1-2片泡腾片溶于1升水;75%浓度的乙醇消毒液可以直接使用;其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。<br><font color="#ed2308"><b>注意事项:<br></b></font>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.乙醇消毒液使用应远离火源。</h5><div><br></div> <div style="text-align: center;">近日,区防控应急指挥部学校防控组</div><div style="text-align: center;">召开专题工作会</div><div style="text-align: center;">对进一步加强疫情防控工作进行</div><div style="text-align: center;">再动员再部署</div> 摸底排查,不留死角 <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 进一步深入开展对来自湖北武汉等重点疫区返苏学生及家庭情况的摸底排查,进一步加强对外来随迁子女较为集中学校的摸底排查;<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 要进一步加强与地方疾控中心的沟通联系,及时了解掌握我市确诊和疑似感染病例家庭入学子女的身体状况,及时制定针对性工作预案,消除风险隐患。<br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 严格落实“日报告”和“零报告”制度,动态摸排师生员工动态,切实做到底数清情况明。</h5> 校外培训,严查严管 <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 要加大检查力度,严格督促各地校外培训机构落实疫情防控部署,暂停开展线下教育培训服务。</h5><h5><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 取消寒假期间所有学校竞赛、论坛、冬令营等校内外聚集活动。</h5> 线上送教,纵深推进 <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 根据不同中小学生群体居家学习的迫切需要,分类提供优质服务,利用名师空中课堂、特级教师、党员教师线上答题等方式加强学业辅导,答疑解惑。</h5><h5><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大力推动学生、家庭通过线上送教平台,建立和加强与老师、学校的沟通联系机制,实现“离校不离教,离校不离学”。</h5> 防控宣传,及时跟进 <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 要通过微信公众号、家长群、学生群、教职工群、工作邮箱、官网等多种网络渠道及时跟进发布疫情防控最新提示警示,帮助师生建立防控意识,提升防控能力。</h5><h5><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 加快启动疫情期间心理健康疏导工作,开通全市统一的82691500心理热线服务,接受师生咨询。</h5> 开学预案,细致入微 <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 要在地方党委政府的领导和相关部门的指导下,针对即将到来的返校开学工作,从入学接送、体温检测、消毒查杀、人员培训、物资储备、食堂卫生、突发应急等各个环节提前制定科学严谨的工作预案,确保做到可防可控。</h5> 党员干部,冲在一线 <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 向全区教育系统基层党组织和广大党员教师发出抗击疫情倡议书,号召广大党员干部教师在疫情防控中守初心,担使命。</h5><h5><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 主动奔赴工作最前线,把学校建成最安全的堡垒,众志成城打赢疫情防控狙击战。</h5> <div style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">请师生保存收藏防控手册</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">务必做好个人卫生防护</font></b></div><p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集!</font></b></p><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></p>

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