<h3><br><br>亲爱的大朋友、小朋友们： <br>大家好！😉<br>现在疫情还未解除，我们不能相聚，让我们轻触小小的链接，开启一段美好的亲子时光吧！<br></h3> 绘本阅读 <h3>农场里小鸡们在叽叽喳喳，一个个在急着说着啥？ 我们连线下农场，了解一下吧~</h3> <h3>自从小鸡们跟溜达鸡学会了溜达，每个春节，他们都会一起溜达到农场旁边的小山坡上去给朋友们拜年，可热闹啦！</h3> <h3>可是，今年的春节有点不一样。山上山下有很多动物都生病了，连平时跑得最快的跑跑鸡也跑不过病毒，被传染上了，必须要去医院治疗。</h3> <h3>为了避免更多的动物被传染，山民们决定：今年春节不溜达！</h3> <h3>鸟儿们呆在鸟窝里<br></h3> <h3>虫子们呆在石缝里<br></h3> <h3>小鸡们呢，都呆在农场的鸡舍里——大家各自在家过年。</h3> <h3>可是，鸡舍这么小，日子真无聊啊！<br></h3> <h3>跳跳鸡只能跳草垛。“……175， 176，177……” <br></h3> <h3>叽叽鸡听不见自己的叫声在大山里的回音，觉得很没意思，所以，他每天“叽叽”两下之后，就趴在墙角睡大觉。</h3> <h3>溜达鸡在鸡舍的门和窗之间走来走去，走来走去……不能溜达的日子，要怎么度过呢？</h3> <h3>“不如，我来跟你们学功夫吧！”溜达鸡灵机一动，对跳跳鸡和叽叽鸡说。</h3> <h3>对啊，大家一直跟溜达鸡学溜达，都忘了自己其实也有很厉害的功夫呢！反正现在也不能溜达了，正是当师傅的好时候！跳跳鸡和叽叽鸡一下子来了精神。</h3> <h3>跳跳鸡说：“‘跳跳’这事儿我最在行！你们想学跳高，跳远，障碍跳还是花样跳？”</h3> <h3>叽叽鸡说：“‘叫’可不是你们想得那么简单！‘叽叽’、‘咯咯’、‘喔喔’的发声方式都不一样；更不要说还有‘叽叽咯’、‘咯咯喔’、‘叽喔叽喔’等等等。”</h3> <h3>溜达鸡说：“哇，这么厉害！咱们开始吧！”</h3> <h3>有时候，他们也会很安静。拿米粒当跳棋玩，把麦秆做成麦哨，或者用小石子儿来拼图。</h3> <h3>原来，不能溜达的春节，也可以过得这么有意思！</h3> <h3>天黑了，跳跳鸡和叽叽鸡睡下了。溜达鸡看看窗外，心想：“等到天气暖和了，病毒没有了，跑跑鸡也就该回来了吧？”</h3> <h3>那个时候，我们又可以一起出去溜达了。跟跑跑鸡一起跑跑步，应该也很有意思吧？”</h3> <h3><br>现在，我们 🙌 做个“手指游戏”~<br></h3> 小手手动起来~ <h3><br>《三条鱼》<br>一条鱼，水里游，孤孤单单真发愁。<br>两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头。<br>三条鱼，水里游，快快乐乐做朋友。<br></h3> <h3><br>下面超好玩的亲子游戏,和宝贝一起在家 ~嗨👏👏👏 起来！</h3> 快乐游戏操 亲子游戏“地雷阵” <h3><br>游戏的目的：<br> 培养孩子的指令感，锻炼孩子的身体控制和身体协调能力及空间方向<br>游戏材料：<br> 1.玩具若干，大的小的都可以；2.眼罩<br></h3> 抢小球 <h3><br>准备材料：篮子、海洋球若干<br>玩法：根据爸爸妈妈口令移动篮子接小球<br>作用：帮助宝宝认识上、下、左、右空间方位，锻炼宝宝的身体反应能力。<br></h3> 钻山洞游戏 <h3><br>请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。<br>培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子</h3> 木头推推推 <h3><br>粑粑或麻麻先躺在地面上，让孩子推动你们的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动，然后鼓励孩子拼命推动你的身体。<br>可以锻炼孩子的身体，毅力，让孩子变得更强壮。<br></h3> 小小马术师 <h3><br>爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。<br>培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。<br></h3> 膝盖山大挑战 <h3><br>家长背靠墙壁，膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖，牢牢握住孩子双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手，让孩子自己展开双臂，提升平衡 。<br><br>可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。</h3> 膝盖山大挑战二 <h3><br>与孩子面对面站着，并握住他的双手。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢的爬上你的膝盖。<br><br>牢牢握住孩子的双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。<br><br></h3> 小袋鼠绕圈跳 <h3><br>粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚 。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。<br>锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。<br><br></h3> 育儿小知识 <h3>引导幼儿园做家务<br>为了积极对抗新型病毒，这个春节，我们少出门，勤洗手，戴口罩，所有大朋友和小朋友们都在家里蹲。没关系，我们可以充分利用这个延长的寒假，培养孩子做家务的习惯和能力！<br><br></h3> <h3><br>让孩子从小练习做家务，其目的不是为父母分忧解劳。让孩子做家务，是对孩子从身体到心灵的一系列培养，对孩子未来的发展有相当大的帮助。<br>那么，通过做家务可以训练孩子哪些技能呢？<br></h3> <h3>1、通过家务让孩子练习分类归纳。<br>分类和收纳能力，无论是生活中，还是学习中都是非常重要的，生活物品需要分类归纳才能理清，学习知识也要分类归纳才能融会贯通。只有让孩子从小养成分类归纳的好习惯，以后不管在生活、学习，还是工作中，都能让他一生受益。<br></h3> <h3><br>2、通过家务可以培养孩子的责任感。<br>让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，这样长久下去，便可培养出家庭责任感。孩子只有会做家务，才知道父母辛苦，才更爱家，珍惜家人的劳动成果。</h3> <h3><br>3、通过家务增加孩子的自信心。<br>在做家务的过程中，孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，再加上父母的赞赏，就可以从中获得自信。</h3> <h3><br>4、通过家务培养孩子学习解决问题的能力<br>孩子刚开始学习做家务，妈妈不需要着急，在练习过程中，孩子会观察妈妈的做法，让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务，孩子自然会思考“怎么做才能做得好”，进而学习到解决问题的方法。<br></h3> <h3><br><br>鼓励幼儿做一些力所能及的事情，让幼儿在家务中发展动手能力和自信心。如：<br>扫地、拖地，用抹布清洁桌椅。<br>参与烹饪，一起制作蛋糕、饼干等。<br>照顾花草、宠物，帮忙照顾幼小弟妹。<br>挑选衣物进行搭配，叠衣服。<br>收拾整理自己的玩具柜。<br>摆放餐具，分发食物。<br>学习扣纽扣、拉拉链等。<br>洗水果、蔬菜，打鸡蛋。<br>引导孩子进行卫生自查，养成自我观察的习惯。<br>可爱的小宝贝们，每天学家务小技能，过段时间我们比一比，谁是做家务小达人哦~💞</h3> 巧手做美食 <h3><br>“妈妈~今天吃什么”？<br>哈哈~相信每位妈妈耳边都有起伏着这句绕梁三日的声音！吃什么呢？美食与爱不可辜负~下面推荐一个超级容易又好吃的“可乐鸡翅”😉😉😉</h3> 请期待更精彩内容 <h3>今天我们的空中课堂就要和大家说再见了。相信丰富多彩的活动内容温暖了时光，也温暖了您！<br><br>不同的精彩，同样的期待，我们下期再见~<br></h3>