在快乐中学习,在爱中成长

澄澄是我家宝儿

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;原来一直觉得陪孩子读书就是讲睡前故事,哄孩子睡觉,直到这次寒假,陪孩子亲子阅读,我才深刻体会到阅读带来的好处,亲子间有了更多的快乐,似乎找到了共同语言,听着孩子喋喋不休的讲述,并不时加入自己的理解,很多时候,让我这个做妈妈的都感到无比的惊讶,不但惊叹于孩子无穷的想象力,更惊讶于阅读给母子间带来的那些快乐时光。 </p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;有一次电视上正在播放月球的科普知识,孩子高兴的说:“我知道,我知道,月亮上有嫦娥,有兔子,还有树。”家人都惊讶于儿子怎么会知道这些,我却明白这是《中国神话故事》中嫦娥奔月的故事。听着家人的赞扬,儿子充满了兴奋,不停的给我们讲着每天阅读来的故事。</p> <p>松居直说:“念书给孩子听,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。”</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在阅读了绘本《西游记》中的故事后,孩子天天在家里学孙悟空大闹天宫,和弟弟玩的不亦乐乎,并且和我们说,以后要学孙悟空,由他来保护弟弟,保护妈妈。 越来越觉得亲子共读,更像是我们共同在培植一颗花树,不知道哪一天,它就花自开了。那种不断成长的感觉很奇妙。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因为新型冠状病毒,不能出门,我和孩子在家里通过《成语故事》,让孩子记住了很多成语,在家里一起玩起了成语接龙。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我和孩子从一开始的共同抵触阅读,到后面孩子主动要求,并在阅读过程中加入一些自己的想象,连我都自愧不如。有时候我累了,让孩子用点触笔来听故事,可孩子还是拿着书钻到我的怀里,说:“不要,我要妈妈陪着我读。”你看,这就是孩子的心理。他们是很喜欢坐在父母身上,闻父母身上的味道,听父母读书的声音的,他们会觉得是被爱包围着。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;爆发的新型冠状病毒肆虐了全国好多城市,甚至延伸到了国外,新闻报道一天比一天紧迫,从开始的少出门,到后来的不出门也要勤洗手,保持个人卫生的整洁。在这个特殊的春节假期,要让孩子理解不能出门,要戴囗罩,要不停的洗手....还是很不容易的。给孩子通过电视,手机了解了讲卫生的重要性后,孩子也会加入到帮忙做家务的队伍中,让孩子有了成就感和责任感!</p>

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