<h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 一、学习目标：</b></h3><h3><b><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 1、根据钟面上分针的位置认识半时。</span></b></h3><h3><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 2、在认识半时的过程中，初步培养学生观察、比较、总结归纳的思维能力。</b></h3><h3><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 3、了解生活中的时间，感受数学与生活的紧密联系，提高学习数学的兴趣。</b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 二、认识半时。</b></font></h3><h3><b> 1、</b><b><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友们，请你们仔细观察主题图，你能得到哪些数学信息？（不认识的字可以问爸爸妈妈）</span></b></h3><h3><b><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></b></h3><h3> </h3> <h3><b> 2、<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大家说得真好，今天我们就一起来认识半时。</span></b></h3> <b> 微课导学：初步认识半时。</b><h3><br></h3> <h3><b> 3、<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友，你们的周末是怎么过的？我们一起来看看聪聪周末的一天都做了什么？</span></b></h3> <h3><b> 微课导学：聪聪周末的一天，深入认识半时。</b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 三、课堂练习。</b></font></h3> <h3><b> 认识生活中的钟表。</b></h3> <h3><b> 跟着微课视频再检查一下你做对了吗？</b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 四、学以致用。</b></font></h3><h3><b> 认真完成以下练习，完成后交给家长或老师批阅。</b></h3> <h3><b> 1、这些小动物该吃哪个水果？说一说。</b></h3> <h3><b> 2、照样子，写一写。</b></h3> <h3> 3、在家人的帮助下，制定你每天睡觉、起床的时间。</h3>