<h3>亲爱的小朋友们：</h3><h3> 你们好！我是红苹果幼儿园夏老师。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 也许你会觉得，今年的春节好像和往年的春节不太一样。往年的春节你会去给爷爷奶奶拜年、去自己的好朋友家做客、和爸爸妈妈一起出去旅游。</h3> <h3>可是今年的春节，爸爸也许会说：“宝贝，你就待在家里，不要出去玩了！”</h3> <h3>也许妈妈会说：“宝贝，这次的旅行我们取消了！”</h3> <h3>为什么我们不能出门呢？原来，我们的世界来了一个大坏蛋——</h3> <h3>哈哈哈哈，我是头上戴着王冠，不受人类欢迎的大病毒！到现在，你们人类还不知道我叫什么名字呢，只知道我是冠状病毒！我很小很小，小到你们用放大镜也看不到我。</h3><h3><br></h3> <h3>我喜欢躲到野生动物的身上，等到时机成熟，我就偷偷地进入人的身体。</h3> <h3>我太厉害了，我一进入人的身体，人们就开始生病：有的发烧，有的咳嗽，有的上气不接下气；我太厉害了，我会漫天飞，跟着病人的唾沫飞，钻进别人的鼻孔、嘴巴和眼睛，让病人一个变两个，两个变四个，越来越多，哈哈哈哈！</h3><h3><br></h3> <h3>小朋友们，别害怕。虽然这个冠状病毒很厉害，让很多人都病倒了，但是我们的科学家、医生和护士都在想方法对付它：</h3> <h3>科学家正在研制这种冠状病毒的抗体，有了抗体，这种病毒就不能再让人生病了。</h3> <h3>医院里还许许多多勇敢的医生和护士，他们日日夜夜在治疗和照顾那些被感染的病人。</h3> <h3>还有很多清洁人员，他们每天都在城市的各个角落里进行消毒清洁工作，努力消灭这些病毒，让他们无处可逃！</h3><h3><br></h3> <h3>哎哟哟，哎哟哟！这些科学家、医生、护士和清洁人员太厉害了，我得赶紧跑，跑到哪里去呢？哈哈，有了，我要跑到小朋友家里去！</h3> <h3>小朋友，别怕别怕，做好我说的几件事，冠状病毒就奈何不了我们！ </h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"> 关好大门，谁来也不开门！</h3><h3 style="text-align: center;">开窗通风，让空气流通！</h3><h3 style="text-align: center;">勤洗小手，把病毒冲走！</h3><h3 style="text-align: center;"> 多喝开水，不让病毒捣鬼！</h3><h3 style="text-align: center;"> 学戴口罩，大家都不感冒！</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3>小朋友，你们记住了吗？还有，如果你不舒服了，要赶紧告诉爸爸妈妈，他们知道最好的保护方法。</h3> <h3>如果你能做到这些，那你也是一名出色的小战士，也能为人类快快打赢这场冠状病毒的战斗做出贡献！</h3> <h3>小战士们，请加入我们红苹果幼儿园“打败病毒我能行”的活动，每天坚持打卡，健康生活，对抗病毒，一同迎接战斗！</h3> <h3>讲述人：魏城红苹果幼儿园夏小迪老师</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>老师的建议</b></h1><h3><br></h3><h3>建议让宝贝多听几遍，宝贝感兴趣的部分可以反复听。<br></h3><h3><br></h3><h3>对于3-4岁的宝宝，建议家长在宝贝听完故事后，让宝贝阅读图画，通过提问的方式引导宝贝理解故事内容，如：“故事的名字叫什么？发生了什么事儿？我们可以怎么做？”等。<br></h3><h3><br></h3><h3>对于4-5岁的宝宝，建议可以让宝贝复述故事主要内容。复述时，家长注意引导宝贝用完整的句子进行复述，这能帮助宝贝提高表达能力哟。</h3><div><br></div><h3>对于5-6岁的宝宝，建议家长可以与宝贝合作，分角色表演故事。相信你们的通力合作，一定会让大家渡过美好而快乐的时光。</h3> <h1><p><font color="#010101"></font></p><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>用心守护，用爱陪伴</b></font></p><p></p><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><b> 我们一直在你身边！</b></font></p></h1>