只争朝夕,不负韶华,让寒假更精彩——高密市第三实验小学五年级寒假生活指导

赵丽

亲爱的同学们: <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 快乐的寒假已经度过了一段时间,相信你每天都会有不同的收获!此时此刻,预防肺炎,全民动员。根据上级安排我们会延期一周开学,具体还要等上级通知,作为一名五年级少年,我们沉下心来,静静地在家认真学习,就是对社会最大的贡献与支持。经历就是财富,遇事方能成长。虽是战鼓咚咚,我自坦然面对。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;冬天来了,春天还会远吗?祖国,加油!&nbsp;虽然我们为了控制疫情呆在家不出门,但是老师们为了让同学们的假期更圆满,更充实,在这里,给同学们提一些建议,帮助大家过一个健康、安全、文明、祥和的假期。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 快乐过寒假,安全不放假。道路千万条,安全第一条。同学们要注意出行交通安全,注意饮食安全,注意用电用水安全,防止意外伤害事故的发生。在这特殊时期,同学们尽量避免外出,加强自我防护意识,养成良好的生活习惯。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 合理安排好时间,科学地管理好一天的生活学习,有计划地完成各项作业。让每天的生活都是丰富多彩的!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 同学们在家要主动参与洗碗、洗衣、扫地、整理家务等力所能及的家庭劳动,这有利于培养同学们的自理能力并且能树立家庭责任心,体会父母的辛劳和不易。(开学每位同学至少上交2张最具代表性的照片电子稿)</font></h3> 【语文学科】<br>1.每日一练:每人准备一本方格本,坚持每天练字四行纸。内容为五年级下册词语表。要求自评和家长评相结合,把写得好的字的下面画上小圆圈。<br>2.每日预习五年级下册语文,每天坚持大声熟读一篇课文,并用自己喜欢的符号做标记,提高自己的朗读能力和理解能力。<div><div>3.拓展背诵3首描写童真童趣的古诗。第一课《古诗三首》选取了三首吟诵童真童趣的古诗,你还积累了哪些描写儿童的古诗?请回忆以前背诵的或者上网搜集至少3首古诗,先写下来,然后对比6首古诗读一读,体会诗人描写童真童趣的巧妙之处。</div><div>4.美文朗读展示:《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》三篇文章都是经典美文,浏览这三篇文章,然后选出最能打动你的几个段落,反复朗读,读出自己的情感。<br></div><div>5.每日一诵:《千字文》在中国古代的童蒙读物中,是一篇承上启下的作品,它不仅是启蒙和教育儿童的最佳读物,更是一部生动优秀的小百科。 也是我们五年级下学期必背的内容,同学们假期里将千字文背诵熟练,并理解其意思。<br>6.坚持练笔:用300字方格稿纸撰写5篇日记。<br><h3>  书籍是人类进步的阶梯,同学们利用这个寒假认真读老师推荐的书,分别是《西游记》《儒林外史》。</h3></div></div> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。本书写了好多了离奇、精彩的神话故事,每每读起《西游记》,都会令人情不自禁地融入那精彩的情节之中。书中的师徒四人值得我们学习。孙悟空本领高强、正直勇敢,对师傅也十分忠诚,要向他学习,不能害怕危险;唐僧坚持不懈,意志坚定,要向他学习,不能放下;猪八戒虽有些懒,可为人十分忠厚老实,要向他学习,诚实守信;沙僧话虽不多,但却吃苦耐劳,不喊一声累,要向他学习,肯吃苦,不怕累,更加勤奋。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同学们要认真完成老师下发的《西游记》阅读任务单,更好地深入了解名著。<br>1.制定个人阅读计划,具体到每天读多少章节,用多长时间读完全书。(A4纸装饰完成)<div>2.阅读整本书,了解本书作者及主要人物,进行故事概述。(A4纸装饰完成)<div>3.一边读书,一边用铅笔标画出师徒四人走过的地方,用简洁的语言概括出他们遇到的妖魔鬼怪、遭遇、情感、思想的变化等。(A4纸装饰完成)</div><div>4.探寻师徒四人的取经足迹,总结梳理出师徒四人遇到的九九八十一难。(A4纸装饰完成)<br></div><div>5.通览本书,亲自动手用A4办一张“西天取经”的手抄报,或者系列连环画。(A4纸装饰完成)<br></div><div>6.精读本书,分析师徒四人的人物性格;现在由你来角色扮演啦,你想扮演谁?为什么?(开学后班级读书会进行交流)<br></div><h3>7.要完成一个长远的目标,实现一个美好的理想,一定会遇到许许多多的困难,只有战胜这些困难,完成我们的目标,我们才会更好地成长。联系自身成长经历,回顾:你曾取得的“真经”是什么?你经历的“九九八十一难”有哪些?最后的结果如何?用稿纸写一下自己取“真经”的历程和感悟。(300字绿色稿纸,装饰完成)</h3></div> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 请同学们认真、漂亮地完成各项读书任务,然后将撰写任务的A4纸作业装订成册,附上封面和封底,形成专属自己的、独具特色的阅读成果集。开学后学校组织展评,特别优秀的将推荐参加全市展评。</font></h3> 【数学学科】<br>1.设计一个数学绘本作业,要求图文并茂<br>2.研究生活中的黄金比,写一篇数学小论文<br>3.调查青少年肥胖的原因,确定改进措施,写一篇调查报告<br>4.进行基于教材知识点的小学数学绘本故事创作,并将纸稿美化装订成册。<br>(1)统一用A4纸张(或16开)的大小,每个故事20-40页不等。<br>(2)创作流程:<br>①根据教材知识点创写故事内容和题目<br>故事题目自定,内容自创。内容针对的知识点是五年级上册的内容,个数不限。故事创作是以数学知识为主线,可以是个人对数学知识的生成过程的理解,也可以挖掘相关数学知识的产生、发展史、数学文化等,高于教材拓展补充。体裁形式不限,可以是童话性、趣味性、科普性等形式,大胆创新,生活中的自然事物都可以作为是故事的主角。<br>②根据故事情节绘制画面(含设计扉页和封面)<br>绘本绘制可以是手工绘制、电脑绘制,画面设计美观、有趣。封面要有故事题目、年级和相应的数学知识点、姓名、学校。<br>③扫描图片或手机拍照、有能力的可进行电脑绘制或处理,然后按页码顺序插入word文档,形成绘本电子稿。文件命名为:X年级+题目(知识点)+姓名+学校。 【英语学科】<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 英语老师们为我们同学们精心设计了切实可行的学习计划,同学们要认真学习。英语这门语言和其他学科不同,需要一个长期积累的过程。因此每周突击3-4小时的学习效果远不如每天15分钟效果好。因此可以每天设置短而精的计划,比如设置15分钟为一个单元,一个单元专注一件事情,比如单词,书写,阅读等等。<br>一、学习目标<br>利用假期,结合有效可行的措施,在家中预习下册课本相关内容。<br>二、学习内容<br><h3>以五下课本为主,辅以英文书写练习和绘本阅读。</h3><h3>1.阅读适合五年级的课外绘本(<span style="line-height: 30.6000003814697px;">山东省英语教研公众号里的)</span><span style="line-height: 1.8;">至少5本,并积累至少50个新单词,20个短语。</span></h3><h3>2.预习五年级下册M1至M3的单词、课文。单词读译拼,抄写两遍;课文读熟会翻译。</h3><h3>3.绘制一张春节主题的英文小报,要求图文并茂,可用英语介绍春节习俗及活动。</h3><h3>4<span style="line-height: 1.8;">.收集并整理身边见到的英语标语或广告语(至少10句),A4纸,并彩笔装饰。</span></h3><h3>5.多渠道接触英语,体会你英语语言的魅力。现在网络资源丰富多彩,可以从网络上寻找感兴趣的英文素材,如歌曲、影视剧、动漫等等,从可能略枯燥的课文中解脱出来,体会英语语言的魅力。观看两部英文动画电影,学唱两首英文歌。</h3></div><h3><br></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同学们,因为抗击疫情我们延期一周开学,希望同学们根据老师的学习指导,结合上学期的学习情况找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化练习,每个同学都有自己的弱项所在,可以根据自己的习题,错题本等找出自己的弱项所在,针对这些个弱项知识点进行强化练习,比如,有些同学做题速度慢,那么就可以针对阅读做题的习惯进行精进改变,同时还要在规定时间内进行训练。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同学们可以借助老师的力量,梳理知识。老师们都非常乐于去帮助学生成长和进步。同学们可以充分利用电话、微信等方式,有问题大胆问,让老师帮助你答疑解惑。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;同学们,愿你们在寒假中学有所获,练有所成,玩有所乐,收获一个健康、快乐的寒假,以全新的姿态,充实的自我,更加自信的笑容迎接新年的起跑线!最后祝同学们过一个开心、充实的寒假。

同学

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