<h1><font color="#39b54a"><b>一、学习目标：</b></font></h1><h3>1、借助日常生活中的圆柱体，了解圆柱各部分的名称及特征。<br>2、能看懂圆柱的平面图；了解圆柱侧面的展开图及特征。</h3><h3>3、会计算圆柱的侧面积。</h3> <h1><font color="#39b54a"><b>二、认识圆柱。</b></font></h1><h3><font color="#333333"> 请大家根据以下问题学习第17页。<br></font><font color="#333333">1、观察下面物体，说说看到了什么？<br></font><font color="#333333">2、这些物体的形状有什么共同特点？</font></h3><h3><font color="#333333">3、如果把这些圆柱形物体的形状画下来会是什么样子？</font></h3> <h3>4、微课导学：</h3> <h1><font color="#39b54a"><b>三、学习例题1：</b></font><font color="#167efb"><b>圆柱的组成</b></font></h1><h3><font color="#333333">1、请阅读18页。观察一个圆柱形的物体，看一看它是由哪几个面组成的，有什么特征？</font></h3> <h3><font color="#010101">2、例题1微课导学：</font></h3> <h3><font color="#010101">3、完成18页做一做。</font></h3> <h1><font color="#39b54a"><b>四、学习例题2：</b></font><font color="#167efb"><b>圆柱侧面展开图的特征以及圆柱的侧面积</b></font></h1><h3><font color="#333333">1、请阅读19页。</font>动手试一试，体验圆柱侧面的展开图的特征。</h3><h3>2、初步认识圆柱的侧面积。</h3> <h3><font color="#010101">2、例题2微课导学：</font></h3> <h3>3、完成19页做一做。</h3> <h1><font color="#39b54a"><b>五、学以致用。</b></font></h1><h3> 请大家认真完成以下练习，完成后请交给家长或老师批阅。</h3>