衢州市小学“道德与法治”名师微课堂(二下第一单元第一课《挑战第一次》第二课时)

衢州市小学道德与法治教研发布

<h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"> 叶惠霞名师工作室</h3> <h1><font color="#39b54a">教师寄语</font></h1><h3> 小朋友们,大家好!为了尽快赶走新型冠状病毒,我们在家学习。接下来让我们再次走进有趣的道德与法治课堂吧。今天我们继续我们的《挑战第一次》之旅——</h3> <h3>  这是我们的课本,让我们一起来看看!</h3> <h3>  上节课,我们知道了哪些是自己可以独立挑战的,哪些是可以在别人帮助下来挑战的,那今天咱们就行动起来吧!</h3> <h3>  在挑战之前,你觉得你这次挑战能成功吗?把你的想法告诉爸爸妈妈吧!</h3><h3><br></h3> <h3>  来,我们来谈谈吧!</h3> <h3>  看来,小朋友们都有自己的好办法,接下来让我们来帮帮书上这些挑战者吧!</h3> <h3>好办法分享之一</h3> <h3>好办法分享之二</h3> <h3>好办法分享之三</h3> <h3>我们来总结!</h3> <h3>  读儿歌,做一个勇敢的有智慧的挑战者!</h3> <h3>  说得好,不如做得好!接下来,让我们打起精神,一起来做挑战吧!</h3> <h3><br></h3><h3><span style="color: rgb(38, 38, 38); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 31.36px; white-space: normal;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;请爸爸或者妈妈先坐在地上伸直双脚,然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后,将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去。这个挑战游戏</span><span style="max-width: 100%; color: rgb(38, 38, 38); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 31.36px; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;">培养孩子空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡感,爆发力,灵巧度。注意不要压到孩子。</span><br></h3> <h3><br></h3><h3><span style="color: rgb(38, 38, 38); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 31.36px; white-space: normal;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;家长背靠墙壁,膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下,让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖,牢牢握住孩子双手,让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手,让孩子自己展开双臂,提升平衡 。这个挑战游戏</span><span style="max-width: 100%; color: rgb(38, 38, 38); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 31.36px; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;">可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。</span><br></h3> <h3><br></h3><h3><span style="color: rgb(38, 38, 38); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 31.36px; white-space: normal;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上,做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背,再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。这个挑战游戏</span><span style="max-width: 100%; color: rgb(38, 38, 38); font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 31.36px; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;">培养孩子的空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡能力。</span><br></h3> <h3>  怎么样?我们的挑战游戏很有意思吧?你也可以分享给你的小伙伴,让他们一起来挑战,在不能参加户外活动的时候,玩一玩这些挑战游戏,既快乐又能锻炼身体!</h3><h3> 哦对了!防疫的重点可是要做好卫生工作,最后给大家布置一个挑战任务——那就是打扫整理好自己的房间!对于二年级的你,很不简单吧?但我相信你一定能接受这个挑战!完成好以后,可以请拍下照片发到班级群,让大家分享你挑战成功的喜悦,你也可以把自己总结出的整理房间的小妙招分享给大家哦!</h3> <h3>  小朋友们,今天的课堂就到这里,我们下次再见哦!</h3><h3>注:部分图片素材来自网络,谢谢您的分享!</h3>

挑战

孩子

分享

游戏

我们

小朋友

课堂

双手

时请

跪膝