“小老师开讲了”—第十一期 沂南一小四年级五班

黑黑太郎

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也许

一件

学习

不管什么事，能被很多人认可并去尝试，那他就一定是一件有意义的事。自从讲题以来，我们的老师、家长、同学都积极的投入其中，认真对待，所以才有了每一个同学巨大的进步和精彩的表现。当你熟悉了讲题，你有没有发现他渐渐的成为了一件“普通”的事情。而当一件事逐渐走向普通与平凡的时候，也许就是你感到一丝厌倦的时候，厌倦和应付心理就会来到你的身边。为了让厌倦和应付远离我们，除了努力寻找新鲜感和成功感之外，我们更应该努力去做到：坚持。认真完成一件事不难，难的是每天保证质量的坚持完成。也许有一天，你还会发现，为什么我依然努力，却没有了进步。其实当你真正在努力做一件事情的时候，你一定是在进步。只不过这进步也许并没有表现出来，但是他一定会成为你今后走向成功的一个小阶梯。未来可期，但难的是坚持当下。希望每一个参与的同学都能坚持到底，那样你收获的不仅仅是学习上的进步，还有自身坚强意志品质的塑造。

开讲题目——第十一期四年级
两个数相乘，如果一个因数增加5，另一个因数不变，那么积就增加30；如果一个因数不变，另一个因数减少3，那么积就减少45。原来两个因数的积是多少？

温馨小提示：第一次点开视频可能没有反应，点一下屏幕，再点两次播放按钮，估计就可以了。

开讲小老师——聂暖。今天的表现非常好，讲题有思路，语言表达也非常到位，希望今后继续保持。

开讲小老师——王世博。总是自带喜感，满屏都是肉。但是看完你的讲题后，你总能让别人记住其他更多的东西。

开讲小老师——林梦扬。自从参加讲题，你总是能严格要求自己，对老师的每一个建议，你都能认真改正，这才是你应该有的样子。

开讲小老师——李聪。每次的讲题，你都在进步，不过我们都更想看到你笑着讲题的模样。

开讲小老师——高小虎。不知这几天怎么了，你总是把大虎先推到前边来，还是大虎总是抢到你的前头，不管怎么着明天我想先看到你。

开讲小老师——高大虎。讲题一如既往，不过表情、动作也可以再继续加强，特别刚开始，时而面带微笑，时而面目狰狞，你在干嘛呢。

开讲小老师——田丰硕。每天一讲，每天一套衣服，看起来不大一样，至少不会让人有重复感，值得期待。讲题也不错，一直很稳定。

开讲小老师——郭昊林。生活需要颜色，讲题同样需要变化。当讲的越来越多，不知道你有什么感觉，能不能把速度、表达再提高点？

开讲小老师——刘骁灵。至少到现在已经比较稳定了，你应该很骄傲自己的进步，你也可以拿出你第一天的讲题视频，也许你会更加期待明天。

开讲小老师——刘开旭。感觉今天第一次录的没有准备充分，第二次讲的有了很大提高。

开讲小老师——支梦悦。不管什么事情都要有始有终、有头有尾，讲题也一样，另外讲题的时候要多想一点，不能仅仅局限于讲完结束。

开讲小老师——支梦馨。明天的讲题，你们两个可以换过来，一人讲、一人听，然后互相提问题，也许你们会有不同的发现。

开讲小老师——张玉涵。短短几天，你的表现就非常的好了。从你的表现，能看到你的努力，在努力之外，你也可以尝试让自己更轻松，多想想为什么要这样说。

开讲小老师——黄耀杰。昨天老师的建议，你有了很大的改变。学习就是如此，不断改进自己的缺点，认真积极的去对待，才会有更大的进步。

开讲小老师——朱小玥。当你认真对待、积极努力时，你会发现自己其实更优秀，学习中，你应该更加自信、更加积极。恭喜你比以前有了很大提高。

开讲小老师——尹振强。你的表现很突出，你的进步源于你自己的积极学习，也许是看了别人的视频，你才有了提高，但这就是学习。

开讲小老师——宋依琳。讲题中，你的专注和自我要求，让我对你有更高的期待，期待你的讲题能更有思路，更有想象力。

开讲小老师——孙艺菡。你的表现让我很满意，也在意料之中，因为平时的学习你就时长给我惊喜，不是每一个人都能经常考到100分的，你也应该相信，能考100分的同学也一定能做好任何一件事。

开讲小老师——王泽林。不提与昨天的比较，单说今天的两个视频，你就进步了很多。进步也许很小，但终究有一天，他会让你更加优秀。视频中的你，自信、积极，这是每个人走向成功的源泉。