南开区实验幼儿园中班“微课堂”健康领域体育游戏《室内亲子运动小游戏》

南开区实验幼儿园

幼儿

小猪

游戏

玩法

爸爸妈妈

报纸

道具

彩带

旗子

能力

       对于家长来说，没办法出门遛娃，精力旺盛的小宝贝把家里搞得鸡飞狗跳可咋办？不想把小朋友交给电子保姆，只能和娃大眼瞪小眼？很多家长甚至觉得在家陪娃比面对自己的工作还有挑战。接下来就给大家带来几个简易的“亲子运动”，利用身边易得的材料帮您解决宝贝的“放电”难题。运动不仅可以提升宝贝的免疫系统，增强体质；还可以缓解家长们由于疫情和带娃引发的焦虑情绪，放松身心。

                     1.百发百中

目标：发展幼儿的手眼协调能力和投掷动作技能，并能在家长的帮助下进行简单的计算。

道具：沙包（纸球）

玩法：

（1）在墙上贴上一些大小不一的纸，纸越小得分越高。

（2）幼儿和爸爸妈妈站在一定距离外，瞄准墙上的贴纸进行投掷。每人投掷5次，比比谁的得分更高。

2.纸筒接球

目标：发展幼儿手部的精细动作操作能力和手眼协调能力。

道具：报纸、羽毛球或乒乓球。

玩法：

（1）爸爸妈妈和幼儿利用废弃的报纸做成纸筒。

（2）幼儿将一颗乒乓球放入自己的纸筒中，通过摆动手臂将球传向对面的爸爸妈妈。互相抛接球。

3.猜拳折报纸

目标：发展幼儿在较小的接触面下维持身体静态平衡的能力。

道具：旧报纸，或4张使用过的A4纸拼接成一张大纸。

玩法：

（1）爸爸（或妈妈）和幼儿站在报纸上进行猜拳。

（2）输的一方须将报纸对折。

（3）反复进行猜拳，其中一方的报纸被折到再也无法站立则游戏结束。

4.夺旗子 

目标：发展幼儿多方位的移动能力和身体灵敏素质。

道具：旗子（便签纸）。

玩法：

爸爸（妈妈）和幼儿面对面站立，将旗子插于腰部。双方想尽办法去夺取对方的旗子。

 5.突出重围 

目标：发展幼儿用各种姿势控制平衡的能力、增强身体柔韧性，提高识图能力。

道具：彩带、识图卡片。

玩法：

（1）把彩带粘贴在两侧墙面（椅子或沙发等物体）上，将客厅设计成一个逃脱通道。

（2）幼儿和爸爸妈妈不能触碰彩带，比比谁先顺利逃脱。

（3）爸爸妈妈可以在彩带上粘贴一些识图卡片，告诉幼儿获取某些特定卡片后才能逃脱。

 6.抓小猪

目标：发展幼儿的拖拽能力和向前爬行的能力。

玩法：

（1）在地面等距画出三条平行线，中间为起点线，两侧为终点线。

（2）幼儿扮演“小猪”，双手双膝着地趴在起点处；父母或兄弟姐妹扮演“猎人”，站在“小猪”背后，双手抱住“小猪”的髋部。

（3）游戏开始后，“小猪”努力向前方爬行，“猎人”需要将“小猪”往回拖拽。

（4）谁先到达自己终点则获胜，两人交换角色继续游戏。

温馨提示

      1.在做游戏之前，打开窗户通通风，保证室内空气新鲜；同时用略潮湿的拖布擦擦地，待地面干后再开始游戏。

      2.玩游戏过程中，不要给孩子穿过多、过厚的衣服，避免孩子大量出汗。若孩子出汗较多，注意及时提醒孩子喝水，并在游戏结束后及时换上干爽的衣服哦～

      3.游戏时，家长要留意桌角、插座等物体，做好安全防护。

      4.不要在容易起尘埃、毛毛的地毯、地面和床上玩耍。

      5.每次游戏的时间可在10～30分钟之内，一天之内可分多次进行。

      疫情无情人有情，虽然不能经常外出，但是也为我们提供了全身心地和宝贝一起玩耍，促进亲子关系的好机会。最后给大家带来一个亲子律动《爱我你就抱抱我》，和娃一起动起来，让娃感受到身边人浓浓的爱意！