<h3> 在这疫情肆虐的特殊时期，我们远东二小五语人，身在家里，但却无时无刻没有忘记自己的职责，没有忘记自己的使命！<br></h3><h3> </h3> <h3> 整个假期，八位老师心系学生。为了让孩子们生活更加丰富充实，分散对疫情的恐惧,我们利用手机、网络与班级学生进行互动，在关心孩子们健康的同时，高效引导他们合理制定学习计划、扩展知识面，并及时督促其完成作业，并积极在网上进行批改、指导。通过一系列的举措将孩子们的学习纳入了正轨。</h3> <h3> 俗话说老师是学生的榜样！要求学生学，就更要自己学。于是我们老师积极行动起来，进行网上备课，研究授课内容，搜集各种资料，每天第一时间发给学生，引导孩子们在自我防范的安全环境下努力学习，提升素养，让老师自己与孩子们的假期一同变得多姿多彩起来。</h3> <h3> 阅读是最好的消遣，更是自我提升的绝佳途径。为将阅读落到实处，我们专门为孩子们的阅读设计了专用的寒假阅读作业纸，倡导孩子们大力阅读、广泛阅读、思维性阅读，旨在将学生的阅读能力进行质的提升。</h3> <h3> 在老师们的积极带动下，认真指导中，学生们的作业美观漂亮，时效性强:阅读作业填写认真，有思考的深度；思维导图更加规范清晰；练字作业更是从无间断，孩子一笔一画书写着中国汉字，一点一捺都饱含着中国情。</h3> <h3> 教研组内，虽然大家不能碰面，但是我们的智慧未曾中断。语文群里天天热闹非凡，大家群策群力都贡献自己的奇招妙典，让这个疫情笼罩的寒假变得有情有义，温馨和谐。</h3> <h3> 家校情，师生情！在这非常时期我们合力抗疫情，相信众志能成城！<br></h3> <h3> 供稿：尹玲丽</h3><h3> 供图：五年级组</h3><h3> 审核：郝晓宝</h3>